班級被排擠的都是哪類人

不合群的孩子、興趣愛好與大家有顯著不同的孩子、喜歡欺負人的孩子等等。

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一、不合群的孩子

孩子不合群，家長首先要考慮的其實並不是群體對於孩子接不接納，而是孩子接不接納群體。每個人的性格都不同，有的孩子生的性格要比別人孤僻一些，這種孤僻可能是天生的性格所致，也有可能是在入學之前所經歷的教育所導致的。有這種性格的孩子天生就喜歡自己一個人玩，也許會有一兩個非常要好而又親切的朋友，但卻總與大多數人格格不入。

面對這種情況，家長一方面要開導孩子去融入群體，但同時也不需要過分的去逼迫孩子，畢竟內向和外向並不是優和劣區別，而是兩個方向的不同而已，內向不一定意味著不優秀，外向也不一定就意味著孩子會因此取得不錯的成就。

二、興趣愛好與大家有顯著不同的孩子

孩子能玩到一起去其首先的前提就是孩子們應該有一個可以相互交流的“點”，這個點可以是大家喜歡玩同樣的遊戲，可以是大家對同一科目感興趣，可以是大家有同樣的際遇，也可以僅僅是大家的吃飯時間保持一致。

但如果一個孩子恰巧在興趣愛好方面與大家都有顯著的不同，那麼這個孩子很可能就沒有與同學們相互交流的方式，家長在這種情況下，可以鼓勵孩子發展更多的愛好，讓孩子通過愛好與同學們相互接觸，展開破冰之旅。

三、喜歡欺負人的孩子

在影視作品中，我們經常會看到喜歡欺負人的孩子前呼後擁很是威風，雖然說很不道德的，但卻隱隱的讓人有些羨慕。但實際上，在現實生活中孩子們因為經受了學校和老師的教育，對於善和惡都是有著最基礎的判斷的：今天欺負別人的孩子，明天也可能會欺負我，由於他欺負別人，也許我沒有勇氣去主動阻止，但是卻一定會對欺負別人的孩子敬而遠之。

欺負別人的孩子，久而久之也就會在這種情況下缺乏朋友，進而變得脾氣惡劣，陷入再欺負別人的惡性迴圈當中。如果家長髮現自己孩子有欺負別人的行為，那麼家長一定不要覺得自己的孩子不是被欺負的而小看，欺負別人的孩子在精神上同樣也承受著另類的暴力。

四、“玩不起”的孩子

孩子之間想要一起玩耍，相互開玩笑，相互的嬉鬧都是不可避免的。而如果一個孩子過於的'“嬌氣”，別人稍稍碰一下就哭了，別人稍稍說一下他就去當老師找家長，這樣其實就相當於破壞了孩子們之間相互相處的潛規則。

而孩子們在與他玩的時候就會遇到種種的困難，會變得束手束腳：大家都可以開玩笑，只有你不可以，那大家在面對你的時候就會很麻煩，久而久之大家就會遠離這樣的孩子。因此家長如果遇到孩子經常喜歡向自己告狀的情況，那麼家長可以嘗試著讓孩子勇敢一些，去自己處理與同齡人之間的關係。

五、打小報告的孩子

最後一種孩子其實是相當可憐的，但卻是被群體所唾棄，也是最討人嫌的：這種孩子就是喜歡打小報告的孩子。孩子們有的時候會偷偷的揹著老師做一些“壞事”，這些“壞事”其實往往影響並不大，但是卻有一些孩子會，出於各種各樣的心態而將老師不知道的事情在大家的背後告訴老師。

家長如果發現自己孩子有經常打小報告的行為，可以教育孩子：大家將祕密告訴你，是出於信任，你將這個你覺得不道德的祕密告訴老師，雖然符合了公德，但卻違背了你們之間的私德。如何平衡公德與私德，這是孩子要去斟酌著進行的，如果孩子們之間的小祕密小壞事影響不大，那麼就不要總將這種事情告訴老師。

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第一類首先一種是愛打小報告的同學，

這種人不管是在社會上還是在學校裡，都是很容易招人厭惡的。他們給其他人一種私有欲很強的感覺，為了在輔導員或者上司面前邀功，就不顧同學或者同事的面子，受到其他人排斥也就不足為奇了。

第二類人是故意耍存在感的人，這種人在網路上很多見。

比如說很多人為了刷存在感，會發表一些故意貶低的言論。而現實中很少有人會主動這麼去做，因為這直接暴露了那個人的品性。

往往這些喜歡刷存在感的人，多是愛出風頭或者喜歡炫耀的人，他們越是展示他們的特殊之處，就會越發受到同學的厭惡。

第三類人是自私自利的人，小氣的.人總是不受他人歡迎，而自私自利的人還比較多見。

大學期間想要廣交朋友，就得先保持大度，只有大度的個性才能更加包容他人，這樣才能和他人合得來。

第四類人是愛佔小便宜的人，他們總是刻意去佔同學的便宜。

比如說聚餐AA制讓同學幫忙付錢，之後也不還給同學，這種只會一昧地索要的行為，自然會讓他人感到反感。這幾類人是因為他們的行為受到同學厭惡，才導致他們被排擠。而想要再次融入班級，就顯得很困難了。一般這些人也不多見，因為這樣的行為可能會帶來更深的影響，還可能會導致與同學之間產生很大矛盾。

作為人生中一個重要的階段，大學期間的一些鍛鍊和能力培養，直接關係到以後的就業。而大學期間就受到同學厭惡的人，以後在社會上也會受到很多人厭惡，想要在社會上立足下去可能會面臨困難。

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1、虛榮心強，喜歡吹噓炫耀

其實虛榮心這個東西，每個人多多少少都是有一點的，因為畢竟大家都想讓自己看起來更好，都願意迎來別人羨慕的目光。

可是有的人過分虛假的虛榮心，有時候還為了滿足自己的虛榮心，想方設法去消費一些自己消費能力之外的東西，然後還向身邊的同學吹噓炫耀，就真的是讓人看不上了。

因為畢竟作為學生，大家花的都是父母的錢，為了滿足虛榮心去消費一些奢侈的東西，無疑是給父母增添負擔，這樣的人在班級裡，同學們大多反倒都看不起。

2、愛打小報告，在老師面前裝可憐

說起打小報告，相信每個班上都有那麼一兩個同學，經常向老師打小報告，總是搞得別的同學又氣憤又無語，這樣的同學，又怎麼會有別的同學跟他願意一起玩呢。

喜歡給老師打報告的這類同學往往也有一個特點，那就是隻要跟同學一有什麼矛盾就趕緊往老師那裡跑，然後裝作可憐兮兮的跟老師訴苦，可不要覺得只有國小生才會這樣，在國中生和高中生裡也有許多呢。

在學生時代，大家都是意氣風發，“嫉惡如仇”，在這樣的人群裡，這類同學肯定是不受大家待見的`。

3、謊話連篇，理由眾多

在班上總是有那麼一兩個到處都是謊話，都沒兩句真話的人，比如說，他的某科學習成績明明很好，但是當同學去請教問題的時候，就會撒謊說他不會之類的。

班上同學都會相互問問題，而大家也都會相互解答，這是很正常的，有的時候如果沒時間，可以真誠的告訴同學，說自己暫時沒時間，但是撒謊推辭，其實同學們一眼就能看出來，由此也能知道這個人的人品是怎樣的。所以漸漸的都不願意跟他往來，這很正常。

以上這三類同學，之所以受到班上同學的不待見，並不是說班上的同學有多麼的不好，而是自己多多少少也存在些問題。班上不受歡迎的3類同學，學生：不是故意排擠，是品德有問題。

而作為學生，其實大多也都沒有什麼壞心思，也不必處處去排擠一個同學，如果覺得自己比較討厭某個同學，那離他遠點就好了，跟自己喜歡的同學在一起快樂的玩耍就好。