學前兒童數學教育
一、積極一些
可能有的家長上學時候的數學成績並不理想,但是不要受到自己想法的困擾,還是要讓孩子體驗到數學的奇妙世界。而且,家長需要明白:在您上學的時候,數學是一門必修的學科,而且做題的時候不能有任何的錯誤。但是現在的情況不一樣了。舉個例子,如今數學老師們教學的重點,已經開始數學概念和實際生活聯繫到一起了,讓孩子們明白數學是一項很有用的學科,因為它能夠幫助他們解決生活中的問題,並且很有意思
二、天天都要用數學
家長要讓孩子看到在每天的生活中是數學技能是多麼重要,你又是怎麼來使用的。
比如,你去商場買東西,量房子的尺寸;或者當你在廚房做飯用量杯的時候,你都讓孩子親手來做,讓他們在實際中運用數學。同時,還可以告訴孩子那些他們崇拜的醫生啊、建築師啊、宇航員啊,他們的工作和生活,都是離不開數學的,數學對於他們來説非常重要。
三、擴展數學的領域
家長要告訴孩子數學概念不僅僅只有數字,它還包括:
●識別形狀,比如問孩子:這幅畫中的桌子有多少個三角形?
●分辨模式,比如:現在,我們畫一個紅色的圓圈,然後再畫一個藍色的圓圈,然後又畫一個紅色的圓圈,然後,應該畫什麼顏色的圓圈了呢?
●做出對比,比如:這種衣服比那個衣服大還是小呢?
越早發展孩子這方面的能力,將來,孩子在理解幾何概念的時候會更容易,一些更加複雜的數字定義也不會難到孩子。
四、隨時提出問題
在日常生活中,家長還要隨時關注孩子的數學教育,比如:當你在超市、傢俱店、或者在家計算價格的時候,把你的計算過程大聲説出來,並適當的提出一些簡單的問題讓孩子來解答。
舉個例子,當孩子想吃餅乾的時候,你可以説:“讓我們來看看,現在我們還有4塊餅乾,如果我給你一塊,給你的朋友一塊,那爸爸媽媽還能分到幾塊?
鼓勵你孩子自己思考算出答案,並鼓勵他勇敢地説出來。記住:孩子的計算過程要比得出正確的答案更重要。如果你想讓孩子對問題更感興趣,你可以把所有的餅乾都給孩子,然後讓他自己把餅乾合理的進行分配,這種遊戲孩子會非常感興趣,因為他會覺得自己成為大人了。
五、讓你的孩子使用計算器
孩子看到計算器一定都會很喜歡,在計算器上做加減,這種新鮮事物會讓他們非常興奮。即便是孩子太小還不會用計算器,那麼他也會展開聯想,對以後的數學教育有着促進作用。
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