孩子調皮時光説“不”還不夠
在孩子做錯事情的時候,爸爸媽媽不能只對孩子説一個“不”字,至少在開始時不能那樣。就算是時間長了,説“不”字的效果怎麼樣具體也要看你的語氣,你説的次數多少,還有你説這話的認真程度。
在孩子經歷過幾次,知道你説這話的目的是什麼之前,説“不”不是一個能夠長久使用的方法。不要在房間的另一頭用帶有挑戰性的口氣對孩子説“不”。
那樣會讓孩子開始糾結,他會想,“我應該在媽媽説了這話以後就乖乖放下呢,還是要保留住面子,堅持自己的事情呢”要知道,孩子有個很強烈的好奇心,並且又不想聽從指導。
也許孩子慢慢開始堅持自己的事情然後看你的臉色怎麼演,所以當你發現孩子有要繼續做下去的行為,你最好馬上過去把他抱到房間的另外一頭。並且在這個過程當中跟孩子説“不”,這樣孩子就會開始懂了。
接着,馬上給他一本雜誌,一個空的香煙盒,也可以是一些孩子感興趣的東西。要是你扔給他一個他數月前就玩膩了的撥浪鼓的話,那樣無法吸引孩子注意。
要是孩子過了一會又想繼續做了,應該如何?那麼就把孩子又抱走,讓他的注意力到別的地方去,並且要馬上,肯定,輕鬆愉快地把他引開。還要跟給孩子説“不,不”,以增加你的行動的分量,同時可以陪伴孩子一下,跟他説怎麼樣玩別的玩具。
如果需要的話,可以把他帶到別的地方去。其實,你就是在以既婉轉又堅定的方式向他表明你不會讓孩子去做的。如此一來,你就免去了選擇,爭執,怒容,咒罵。這些行為非但沒有作用,還會讓孩子生氣。
你也許會這樣説,“可是,孩子還是不乖,除非我讓他知道他是在搗蛋。”事實上,孩子會慢慢變乖的。要是你用上述講究實效的方法來管教孩子的話,孩子會很聽話的。
有時候你在孩子邊上對着孩子大聲叫喊,自以為是在教育,但是孩子又不懂“不”字的意思的時候,你這樣做孩子會覺得特別不開心,就會有逆反心裏。要是你一把把他拖開,讓孩子面對着你聽你教育的話,事情就更糟。
因為孩子會覺得非常下不來台,你也不給他們一個遺忘的機會。孩子就會在軟弱地投降和違抗你的命令二者之間作一選擇了。
曾經有一位太太,她非常生氣地説,她的16個月的女兒“在搗蛋”。在她不開心的時候,孩子正好過來。T太太一見了她就嚴肅的説,“一定要知道,不準靠近無線電。”
小女孩其實本來不知道無線電,可是現在想起來了。她於是轉過身去,朝着無線電慢慢移動。這位太太有幾個孩子,所以當孩子出現這樣的情況時,她就恐慌。怕孩子不聽自己的話了。
因為她神經緊張,她讓孩子注意到了一些本不會注意的事情。就像一個學騎自行車的男孩看見前面路中間有一塊石頭,由於他神經緊張,反而就更加會撞到。
還有另外一個事情,一個孩子正在朝熱灶靠近,爸爸媽媽沒有跟孩子説明這樣是不能做的,而是馬上過來把他抱走。
其實這樣是不正確的,倘若孩子在做的事情是不應該做的,爸爸媽媽要明確並且認真地跟孩子説“不”,而不是不説明原因就把孩子帶走,這樣反而會適得其反。
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