暑期上興趣班 你問過孩子了嗎
1、孩子到底是怎麼想的?
家長在報班的時候有沒有徵求過孩子的意見呢?一些家長表示孩子喜歡寫書法,所以我就給他報個書法班,他沒理由不喜歡啊。也有家長認為,為孩子報興趣班是為孩子未來着想,是對孩子“贏在起跑線上”的一種考慮。然而這些都是家長單方面的想法。
孩子雖小,也有自己的想法,只是孩子的態度,很容易被家長忽視。家長不妨多站在孩子立場想一想,傾聽了解孩子心聲。在給孩子報班之前多問問孩子的意見,儘量照顧孩子自己的願望。從孩子的天性出發,真正去發現和培養孩子興趣,他們想學什麼,不妨讓他們去試試。孩子不高興去,也就不要勉強。有條件讓孩子學點技藝,這不是壞事。但一味跟風,強迫孩子學習,最終可能適得其反。
2、你的期望有沒有太高?
有些家長認為,別的小孩都上興趣班,自己不上的話,擔心以後跟不上。有的家長一口氣給孩子報好幾個興趣班,根本沒顧及孩子感受。看着星羅棋佈的各種興趣班、學習班,並不是説孩子接受課外興趣教育的機會多了,而是表明,我們作為家長的,可能過於功利化了。
當初只是想讓孩子去“玩玩”,但哪怕初衷再好,當時願望再單純,家長的想法也還是會在不知不覺中改變,“既然花了錢,就會想看到成果”家長或多或少地希望孩子“學到東西”“有東西拿得出手”,希望花出去的錢是有回報的,家長最初報班的初衷是不是有點變味了?
3、如果孩子有壓力需要調整
當初孩子還是很感興趣的,這個班也是他同意報的,為什麼現在他又説不想去了呢?相信很多家長也遇到過類似孩子出現厭倦情緒的狀況。這有可能是因為你無形之中想要看到成果,給了孩子很大的壓力,或者興趣班的老師教育方式不是孩子喜歡的,又或者孩子當初喜歡,現在卻發現不是那回事了。
如果你發現孩子出現瓶頸了,那麼就主動問問孩子情況,這時候不是關心孩子究竟有沒有收穫,或者強迫孩子做決定還去不去,我們要做的只是去了解一下他消極情緒產生的原因,再幫助孩子“對症下藥”。引導孩子釋放壓力,你可以讓他在家休息幾天,或者帶他出去走走,轉變一下環境,你也可以問問他要不要“轉班”,試試別的興趣。不要因為花錢了就強迫孩子一定要堅持去上什麼的,這樣孩子心理會更抗拒呢。
4、馬後炮:其實玩耍也是學習的過程
當然啦,如果你發現孩子暫時對任何興趣班、早教班都不感冒,那麼就讓孩子輕輕鬆鬆地過一個快樂的暑假吧。平常上課已經夠辛苦的了,好不容易等到暑假,還要“被上課”確實對於心不甘情不願的孩子來説是很痛苦的事情。
其實玩耍也是一種學習的方式,在英國,他們推崇一種“陪孩子玩就是最好的家教”意識,認為孩子在玩樂中自然而然地學到很多東西,動手能力、問問題求答案、在與他人玩耍中學習相處之道等等。雖然遊戲活動不像興趣班那樣獲得一種“技藝”可以拿出來表演,但是自由輕鬆的學習環境和方式能讓孩子全方位發展,學到更多做人做事的道理,這些“技能知識”其實對孩子未來的發展更重要哦!
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