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增加文學素養的方法

增加文學素養的方法,現今生活中,許多父母為了自己孩子的文學素養高,會想辦法來提高孩子的文學素養。提高一個人的文學素養方法是非常多的,下面給大家分享增加文學素養的方法!

增加文學素養的方法1

快速提高文學素養的方法有兩種。

一是硬辦法,背誦千首古詩詞。

或者直接讀《史記》、《資治通鑑》這樣的大部頭。這種辦法燒腦,而且費時費力。

但這種讀法一旦打下底子,就是硬功夫。

這種讀書被傳統視為“正統”或者“正確”方法。

適合學者、老夫子或者天才一類的學霸。

普通人往往是一本書打開之後,翻了幾頁之後,就停在那裏了。

第二種是軟辦法,捷徑:就是大量閲讀。

比較適合普通人,或者培養興趣愛好。

讀什麼?讀自己喜歡的文學書籍。

看不下去的不看,覺得不喜歡的不翻。

盯着自己喜歡的,好看的.文學書看個百十來本。

輕輕鬆鬆,簡簡單單就把文學素養提上來了。

增加文學素養的方法
  

凡書籍,有這麼幾類:

一是有料的,但是難看得緊。

諸如《史記》、《説文解字》以及《文心雕龍》,看一頁起碼要死上千腦細胞。

二是有趣的,好看雖好看,但是文學價值不大。

比如現在的網文,爽是爽了,不過就是打發時間,沒啥營養。

三是二者兼備的:既有料又有趣的,不但看起來順風順水,而且能增長知識。

比如,《聊齋志異》,比如《紅樓》和《西遊》。

增加文學素養的方法 第2張
  

我們舉個例子吧。

古典文學裏面:《紅樓夢》耐看,《西遊記》有趣,《搜神記》開腦洞,《鶯鶯傳》講愛情,《鏡花緣》讓人可笑可歎,讀起來很輕鬆。

古代隨筆散記當中:《閲微草堂筆記》博聞廣記,《太平廣記》漲見識,《世説新語》可見南北朝風貌,這類書讀起來像四處旅行,非常愉快。

增加文學素養的方法 第3張
  

古代通俗小説當中:馮夢龍三言,《醒世恆言》、《警世通言》、《喻世明言》讓人讀故事通人情世故,凌濛八年級拍,《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》看盡人世變遷,裏面很多做人的道理,天道輪迴這些也都在其中,非常好看,而且看了可以再看。

現代文學作品:像沈從文的《邊城》,像張愛玲系列作品,像錢鍾書的《圍城》,還有張恨水的《金粉世家》等等。

增加文學素養的方法 第4張
  

現代通俗小説:金庸的武俠系列特別推薦一下,倪匡的科幻系列也不錯,還有樑鳳儀和瓊瑤。莫要看人家寫的是流行小説,沒有這般功底,沒法這麼好看。

國外小説:像簡奧斯汀的六部作品;蓋斯蓋爾夫人的《南方與北方》;夏洛蒂三姐妹經典作品諸如《簡愛》、《呼嘯山莊》;《飄》和《荊棘鳥》並稱,也是不可多得的好作品。

增加文學素養的方法 第5張
  

説了這麼多,這些都是我自己喜歡看的。

你只需要找到自己喜歡看的,讀個百十來本,有了底子之後,再讀其他,就容易了。

沒有底子,讀啥都難。

所以,這一步是打個底子。

有了底子,再看其他,就輕鬆多了。

我記得當年讀畢淑敏的《紅處方》之後,欲罷不能,又找來她的其他作品像《血玲瓏》和《拯救乳房》一併讀了。再後來,又去網上翻她的散文。

其實,讀這些書於我,一點也不費事,就是單純的喜歡。

不累,也不勞神,但是讀完之後,對我影響很大。

長年累月的讀,文學素養也就上來了。

增加文學素養的方法2

1、多讀書、看報。

作為一個學生,平時可以多看一些文學書籍、文學雜誌,多去了解一些古代、近代文學常識。當我們遇到一些文章有意思的時候,可以記錄下來,並慢慢提升自己文學素養。

2、注意語言。

寫作文,必須要注意自己的語句、語段是否顯得有點宂長、生硬,這是需要克服的問題。遇到這種情況,可以去網上找一下修改方法。

增加文學素養的方法 第6張
  

3、注重修辭手法。

寫作文章的時候,可以用一些比喻詞、擬人等修辭手法,讓自己的文章生動些。雖然這些修辭手法,如今看起來很酷炫,但在實際寫作文中,會顯得很生硬,會讓自己的文章讀起來很囉嗦。

4、注意文章結構。

文章寫得好不好,是需要講究一些結構的,文章緊湊的話,顯得文章更有水平。同時,文章也要符合邏輯,不能寫的亂七八糟,讓人捉摸不透。

5、注重文章內容。

寫文章,並不是只是把文章寫一些就行了,還要在文章中表現出來自己的想法,表達一些情感。我們在寫作的時候,可以試着寫出一些好的語句,從中彰顯出自己的水平。

6、保持初心。

我們在寫作文的時候,要保持一顆初心,不要為了迎合別人的口味,而偏離自己文學素養的提升。自己心中的那條線,自己寫的時候要認真、用心。

文學素養對當代大學生的意義

文學素養意義在於:有利於提高當代大學生的思想觀念、人格發展、情感健康和文化修養。

1、文化素養是指用優勢文化中的習語、隱喻和非正式內容流利交談的能力。

文學經典是優秀文化的集中體現,作品中常常有着明確的倫理道德傾向,或者藴含着對於真善美的.宣揚和謳歌,使讀者從中尋找和體會生活之美,進而心靈受到淨化。

2、文學素質體現人的文化層次和精神境界, 也體現了人的審美情趣和品位。

審美觀是一個人用什麼樣的審美觀點、抱什麼樣的審美態度和運用什麼樣的審美方法對自然景觀、社會生活、文學藝術和人生進行審美活動的總稱;

是一個人審美情趣和審美理想的集中表現。 審美觀是世界觀的一個組成部分,有什麼樣的世界觀就會有什麼樣的審美觀。

3、文學教育具備幫助人脱離庸俗、啟迪智慧、淨化心靈、沉澱思想的功能。

文學是語言的藝術,用文字創造的世界。古典主義的寫意、現代主義的意象、浪漫主義的人本、紀實主義的務實,是文學世界裏的小世界,世界是美的,文學是美的,可語言不總是美的。

增加文學素養的方法 第7張
  

為什麼要提高文學素養

1、提高自身氣質和文化修養。

2、豐富精神生活,提高生活品質。

3、提高對世界以及民族文化的瞭解以及對事物的認知。

4、啟迪心靈,讓人體會到事物內部的意義和價值。

5、有助於塑造正確的世界觀,人生觀和價值觀,對人生的指導意義極為深遠。

標籤:素養 文學