數學胎教怎麼做
形象事物結合法
所謂的形象事物要選擇比較好描述的事物,可以是玩具、水果、青菜,只要媽媽喜歡會描述得當即可。
準備好以後就開始進行排列,在寶寶有進行胎動的時候進行教授,教授時間一定要是寶寶清醒狀態下,先進行語言的溝通,例如:寶寶,媽媽進行教你學數學好嗎?我們進行學習數數,數香蕉好嗎?香蕉長得像小船一樣,彎彎的,可以坐在上面,黃色的非常好吃,滑滑的甜甜的。現在媽媽擺放了好多香蕉,你和媽媽一起數數好嗎?1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,現在這裏擺放了十根香蕉哦!寶寶想吃點嗎?等你出生以後媽媽買好多好多的香蕉給你吃哦!
語言數字刺激法
把數字通過語言進行數字的強化,特別是數數可以是一數到十,也可以從一數到一百,讓寶寶可以更加輕鬆簡單的記憶,剛開始用語言進行數數的時候,媽媽們需要特別強調一點,不要在短時間內一下子數數過多,給寶寶增加壓力,需要循循漸進,數數的時候需要增加語言的興趣性,例如:寶寶進行媽媽教你數數好嗎?首先,媽媽讀一遍,你在大腦裏想一遍,然後媽媽讀一到十,你也在心裏默默的跟讀,數字一是鉛筆一樣直直的,數字2像小鴨子,有長長的脖子,在水裏游泳,數字3就像你的小耳朵一樣,有彎彎的輪廓,書寫起來比較難一點,數字4像紅紅的國旗,可以迎風飄舞,數字5像一把小秤鈎,可以稱東西來買菜。
數字卡片描述法
數字卡片在各大超市和書店都是有出售的,媽媽們可以根據自己的喜好進行選擇和購買,在購買的時候,可以看看卡片是否顏色鮮豔、數字形象鮮明,比較好描述,特別是簡單的數字一到十,購買得當以後可以留着給寶寶今後幼兒園的學習有很大的幫助呢!媽媽進行胎教以後,寶寶在腦海中就有印象了,到時候等寶寶一歲了還可以進行重複教授,這樣寶寶就會對數字有很大的感覺。
胎教小貼士
無論是怎樣的胎教,都需要在胎兒胎動時進行。數學胎教從易到難的循序漸進為佳,而且除上述方法外,孕媽也可採取自己的方法進行數學胎教。
數學胎教並不是要讓胎兒學數學,而是讓胎兒更熟悉數學,數學胎教也有益於胎兒智力、大腦的發育。數學胎教雖然比較生硬刻板,但是將其轉化為趣味性、生活性的事物則會改變其形象。
數學胎教也是可以進行的胎教之一,孕媽可以根據自身的需求選擇是否進行數學胎教,數學胎教與語言胎教開始時間一致即可。
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