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如何讓不合群的人變為社交能手

如何讓不合群的人變為社交能手,人們喜歡將不打麻將、不喜歡吃喝玩樂的人稱之為是“不合群”的人,“不合群”的人時常受到人們的非議,下面教你如何讓不合群的人變為社交能手?

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1、學會正確評價自己

在人際交往中,你對自己的認識越正確,你的行為就越自然,表現也越得體,結果也就越能獲得別人肯定的評價,這種評價對於幫助你克服自卑和自傲兩種不利於合群的心理障礙是十分有利的。

2、學會關心別人

如果你期望被人關心和喜愛,你首先得關心別人和喜愛別人。關心別人,幫助別人克服了困難,不僅可以贏得別人的尊重和喜愛,而且,由於你的關心引起了別人的積極反應,也會給你帶來滿足感,並增強了你與人交往的自信心。

3、學會一些交際技能

如果你在與人交往時總是失敗,則由此而引起的消極情緒當然會影響你的合群性格。如果你能多學習一點交往的藝術,自當有助於交往的成功。例如,多掌握幾種文體活動技能,如打球之類,你會發現自己在許多場合都會成為受別人歡迎的人。

4、學會和別人交換意見

合群性格的形成有賴於良好的人際關係,而良好的人際關係始於相互的瞭解,人與人之間的相互瞭解又要靠彼此在思想上和態度上的溝通。因此,經常找機會與別人談談話、聊聊天,討論某些問題,交換一些意見是十分必要的。

5、學會保持人格的完整性

保持人格完整的最好辦法,是在平素的'接人待物中,把自己的處事原則和態度明白地表現出來,讓別人知道你是怎樣一個人。這樣,別人就會知道你的作風,而不會勉為其難地要你做你不願做的事,而你也不會因經常需要拒絕別人的要求而影響彼此間的人際關係了。

如何讓不合群的人變為社交能手
  

不合群是有志向的人,是能夠堅定追逐自己理想和目標的人。

他們知道人生只有守住了寧靜才能致遠,不與人比應酬講熱鬧,將時間用在讀書學習和鑽研技能上,這樣的人更能成自己的人生,守住寂寞是人生的一條陽光大道,也是人生正道,淡泊名利,寧靜致遠,就是這個道理。

在商品經濟時代,不少人心情浮躁,靜不下心來,成天喜歡熱鬧,追名求利,靜不下心讀書和學習,熱衷於應酬和玩樂,以為這就是現代人的生活,這就是做人的“面子”,這就是人生的一種成功,有了如此心態,還看不得讀書和學習的人,總喜歡說別人“不合群”,是書呆子,是不會賺錢的人。

不合群的人是腳踏實地,務實之人,這樣的人更容易成功。

不合群的人不喜歡虛偽,也不喜歡應酬,他們天性喜歡幹實事,少說多做,不會吹牛拍馬,只能實幹苦幹,這樣的人不與玩樂為伍,只會埋頭做事,做好自己,實幹出真知,這樣的人最終都是技術能手,有自己的一技之長。

不合群的人少了物慾的誘惑,更能集中精力幹自己喜歡做的事情。一個人要成就自己的事業和人生,就要靜下心來,心情浮躁,喜歡虛名是成功的大敵。殊不知,不合群的人少了應酬,少了與人的攀比,也少了“三缺一”的呼叫聲,如此也就少了誘惑、少了人為的干擾,這樣就能更能鑽心學習和做事,成就自己的人生。

不合群的人越寧靜、越自信、越自強,也越優秀。

大多人在智商上的差距都不大,一個人的成功主要取決於人的勤奮和用功上,不合群的人將時間沒有用在與人攀比上,沒有用在與人玩樂上,而是用在做自己喜歡做的事情上,這樣就能集中力學習和鑽研,能夠成就自己,人生就如此,當學習中取得了一定的成績後,就會更加激勵自己,鼓勵自己,使人生更自信,更自強,如此,也就能堅持到最後,笑到最後。

合群與不合群,也是相對的,不是絕對的。人以類分,各人有各人的興趣和愛好,各人有各人的追求,只是這個社會誘惑太多,原本不少喜歡讀書學習的人,經不住這個各種熱鬧和誘惑,經不住“三缺一”呼叫聲;經不住肉香味的誘惑,而放棄了讀書和學習,與玩樂為伍了,合群了,而失去了人生志向。

靜以修身,儉以養德。 人生寧靜才能致遠,在這個多彩的社會,做人要有自己的主心骨,遠離浮躁,遠離誘惑,不做一個不合群的人需要勇氣,也需要境界和素質。

如何讓不合群的人變為社交能手2

導致孩子社交能力差的因素

一、封閉的社交圈

每個孩子的性格都各有不同,有的比較外向,喜歡和別人主動打招呼,因此這樣的孩子朋友也很多,但也有一些孩子性格有點內向,就像我家表姐的二寶一樣。

他們很少與人主動交流,而是處在一種被動的情況下,再加上現在父母都比較忙,很少帶孩子出去玩耍,因此封閉的社交圈才導致了他們的社交能力差。

二、對電子產品的痴迷

社會在發展,時代也在不斷的進步,而電子產品已經成為我們生活中不可缺少的物件,但它們很可能影響著孩子們的成長。

有不少孩子喜歡玩遊戲喜歡看視訊,慢慢的有了網癮,所以這些他們基本上不出門,整天待在家裡對著手機對著螢幕,最後也就導致了社交能力差。

除了以上兩個原因讓孩子們的朋友越來越少以外,還與平常生活中父母的'不正確引導有一定的因素。

例如:每次帶孩子出去,若發現有一群小朋友正在玩耍想讓孩子加入,那麼有不少父母就會教給孩子說:“我們可不可以一起玩呀?”

其實這樣的話語更容易遭到其他孩子的拒絕,甚至還會打斷別人的遊戲,讓人厭煩,所以讓孩子融入集體就會越來越難。

因此,家長不要教給孩子這種申請入團的方式,而是要拋開成人的思維,站在孩子的立場上去想方式。

如何讓不合群的人變為社交能手 第2張
  

四個技巧助孩子變成社交達人

1、引導孩子瞭解別人感興趣的點

孩子們在一起玩耍時的小團體,基本上大家都有相同的興趣愛好,而想讓自家孩子融入其中,那麼父母首先就要引導孩子瞭解別人感興趣的點。

例如:先在一旁簡單地聽一下小朋友們在討論什麼,然後再找到合適的點切入,慢慢地融入到其中。

2、教會孩子謙虛的誇讚別人

不少孩子之所以在想和別的小朋友玩時遭到拒絕,完全是因為過於自大或者給別的孩子一種居高臨下的感覺,例如:“你玩的根本不正確,我說的才是對的”,這樣隨意否定別人的做法,只會加大孩子融入集體的難度。

因此父母在生活中要教會孩子用謙虛的方法去誇讚別人,可以讓孩子說:“這個玩具真好看,我也好想試一試,咱們一起吧”。這樣的方法更容易讓對方明白孩子並不想把控別人,而是想獲得別人的認可和尊重,最後大家一起玩。

3、告知孩子集體的重要性

不管成年人的世界還是孩子的世界,每形成一個團體,那麼,基本上大家都有一定的集體榮譽感,而且孩子們如果想要這個團隊更長久,玩得更快樂,肯定會各自有所貢獻

例如,小朋友們一起搭積木,總有人要不斷地去拿新的東西往積木上面累積,但如果孩子剛剛加入就想占主導地位或者把自己的想法強加給別人,那麼只會適得其反,甚至遭到其他孩子的驅趕。

不如告知孩子集體的重要性,也要讓孩子明白,為集體做出適當的貢獻並推動群體活動的程序非常重要,也會讓整個集體的氛圍更加融洽。

可以告訴孩子讓他做那個搬運積木的小能手,這樣會讓其他孩子更容易接受,也會讓孩子在其中獲得更多的快樂。

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