千萬不要忽略的孩子的心理健康
很多父母忙於工作,忙於賺錢養家,而疏於對孩子心理的安慰。社會問題都與留守兒童這一特殊群體有關聯。人不是機器,小孩子更需要父母的愛,愛也不是用金錢物質衡量。孩子要想健康不僅身嬰幼兒長久地處在自己熟知的母親身邊,就能避免產生害怕的情緒,繼而避免出現易哭鬧等情緒障礙。孩子自出生後,就不斷接受外界環境的影響和刺激,形成條件反射,這標誌著其心理活動的萌芽和發展。母親應多給孩子必要的愛撫和情感依託,這對嬰幼兒心理髮育有很大幫助。
家長要促使孩子逐步適應環境和外界刺激,家庭氣氛會對孩子的心理成長帶來一些影響。兒童心理學家認為,孩子剛出生時,和成人離家一樣有戀巢心理。因此,要在一定時期內延續子宮時代的環境和習慣,如抱孩子時將他的頭擱在媽媽心臟處,讓他能聽到媽媽熟悉的心跳。為了鍛鍊孩子承受外界刺激的能力,還可以幫他做些輕柔的運動,緩解肌肉緊張。
我們認為,家長及時對嬰幼兒進行早期智力開發。根據科學調查孩子6個月左右時,她每天都定時翻看色彩鮮豔的兒童讀物,在她講述書中內容時,孩了聽得很專注。有一次,她翻書略作停頓,孩子竟表現出急躁等情緒,重新開始翻閱,孩子又安定下來,結果這個孩子長大後不僅愛看書,學習也很自覺。這說明孩子小時候的習慣對未來的學習方式有著很大的影響。
孩子的心理成長是一個漫長的過程,父母不可操之過急,心理養護的成功並不意味著從此高枕無憂。心理培養健康的嬰幼兒一般不認生,也不愛無故哭鬧,並能很快適應陌生環境,表現的活潑機靈。
從在媽媽肚子裡開始,孩子的心理就開始發育,許多家長都認為未滿週歲的嬰幼兒什麼都不懂,給他吃飽睡好就足夠了。週歲前是孩子成長的輝煌期,同時也是脆弱期,如果心理養護不當,很容易使孩子將來在性格、心理上出現問題。為培養嬰幼兒良好的心理素質,家長在護理期間多陪孩子們說說話,唱唱兒歌,傳達自己輕鬆愉快的心情,既能增進孩子聽力,又可培養其樂觀情緒。
總結:現在家庭的生活水平開始逐漸提高了,很多家長都會給寶寶吃最好的,用最好的,每天努力奮鬥賺錢就是為了給寶寶創造一個良好的生活條件。然而,很多家長卻有本末倒置的嫌疑,忽視了寶寶此時最需要的東西,那就是應該給予寶寶更多的心靈上的關懷,而不僅僅是物質上的滿足。家長們應該多和寶寶在一起進行一些親子教育,這才是對寶寶大有裨益的做法。
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