如何快速掌握知識
如何快速掌握知識,很多人因為沒有正確和科學的學習方法,自己缺乏計劃,學習比較盲目,最終導致失去學習興趣,產生不想再學和厭學的思想情緒,以下分享如何快速掌握知識。
如何快速掌握知識1
一、劃分知識組塊法
什麼是知識組塊?知識組塊就是人們在記憶時將資訊劃分成的不同組別。
美國心理學家喬治·米勒認研究發現,人的短時記憶只能記住7±2個組塊的資訊。而實際上,大多數人能記住的組塊範圍要更小一些,大約是3-5個。
舉個例子,要快速記憶“15832685198”這樣一串數字,相信大多數人很難在短時間內將這11個毫無關聯的數字記住。但如果將這11個數字像手機號那樣分成3組,分別是158-3268-5198,記憶的難度就會大大降低。
出現這種情況的原因就是,如果把這些數字看成是11個不相關的數字,就是11個組塊,這個數量已經超過了人短時記憶的組塊。可如果只有3個組塊,大多數人都能夠輕鬆地記住。
那麼,如何劃分知識組塊呢?
第一種方法,可以從問題出發。圍繞問題羅列出需要解答的各個方面,當解答完這些問題後,知識組塊的劃分就自然而然地完成了。
比如,攝影都要學會什麼?首先要學會使用相機,還要學會構圖,學會利用光線,等等。把這些需要學習的方面再具體細化,就能得出攝影所需要學習的知識組塊了。
第二種方法,利用書中的章節目錄。書中的目錄本身就是作者劃分好的知識組塊,我們可以直接利用這些組塊展開學習。
但是需要注意的是,我們在閱讀的時候,並不是從頭到尾把書看一遍,而是要帶著問題有目的、有計劃地閱讀,甚至可以只讀自己最需要解決的問題對應的組塊。
在劃分知識組塊的過程中,我們就把自己將要學習的知識梳理了一遍。這不僅能讓我們從整體上把握知識的脈絡,也有利於我們按照知識組塊來制定學習計劃,從而更加高效地獲得學習的`成果。
二、利用思維導圖拆分知識
思維導圖的創始人是英國著名的心理學家、教育家託尼·博贊,他也是世界記憶錦標賽和快速閱讀錦標賽的創始人,被稱為“世界記憶之父”。
思維導圖是一種用於記憶、學習和思考的高效思維工具。它可以幫我們梳理各種知識點,並找出知識點之間的聯絡,建立一個完整的知識體系。
思維導圖的繪製也非常簡單。
首先,確定主題以及與主題相關的分支內容,繪製好中心影象和各個分支。
然後,將中心影象和主要分支連線起來,把主要分支和二級分支連線起來,再把三級分支和二級分支連線起來,依次類推。
最後,將主題寫在中心影象中,再對每個分支進行總結,將內容變成一個關鍵詞,並寫在連線的曲線上。
在繪製思維導圖時,不要求繪製得有多美觀,也不一定非要用各種繪製軟體。同時,也不能只簡單地將書中的目錄摘錄過來,更不需要把所有的內容都放進思維導圖中。只要根據自己的理解理清知識的邏輯關係,達到讓大腦快速記憶的目的就可以。
事實上,思維導圖是把看似分散的知識點連成一張關係緊密的網,使知識更加系統化、結構化,讓我們在攻克新知識時更加高效。
如何快速掌握知識2
給自己找一個師傅
一般的新東西,對你而言是新的東西,總會對另外一些人而言則屬於舊的東西,可以信手拈來。所以,在學習新東西,新知識,新技能的時候,第一反應應該去找會這些知識和技能的人,認他們做師傅,向他們請教。
這樣做的好處有:其一,師傅們掌握這些知識和技能也經歷過學習的過程,往往知道怎麼去學習更加快速和有效;其二,師傅們對這些知識和技能比較熟悉,知道學習的重點和關鍵,對學習中的一些問題能給與很好的回答;其三,師傅們能給你的學習指明一個方向,讓你不至於漫無目的。
有一點,我認為應該要注意一些,我們從師傅那裡學的東西,更多的是師傅們的理解和經驗,我們需要辯證的吸收,而且不能因為他們的教授,限制了我們的思考。
找到學習的方向
很多情況下,不一定能找到師傅,比如有些新的東西,也許就沒有什麼人會;或者有人會,你卻不認識;或者你認識,你卻因為一些客觀原因,無法請教學習,這個時候,你只能進行自學了。相對而言,用到我們自學的場合太多了。
如果是自學一些知識和技能,第一步應該弄清楚自己學習的方向。你有一堆的材料,有一堆的資料,都是關於新知識、新技能的
但是如果你不知道你學習的方向在那裡,就是說不知道你要做一件什麼事情,最終實現掌握怎樣的程度,才算掌握知識和技能,你往往會無所適從,不知道從哪裡入手,不知道該學什麼,不知道該怎麼學。
這裡,我們看到了目標的重要性,目標的存在不一定是就是一個結果,更多的是一個方向,是你前進的方向。就如我們學習寫作,怎樣才算掌握了寫作的技能呢?很簡單,能寫出很好的文章。怎麼才能寫出好文章呢?
學習文章佈局,學習修辭,積累詞彙,如此一系列的你需要做的'事情你都會知道了,接下來你就可以學習寫作的方法,多讀文章積累詞彙等等,一步一步的學習下去,不斷的嘗試寫文章,終究可以寫出好的文章來。這只是一個例子,不見的恰當。
怎麼去找這個學習的方向呢?請教別人,或者由別人給自己制定,或者不管什麼,相關的先給自己一個目標就好。
找到學習的知識和技能的感覺
有時候,面對一種自己茫然不知的知識和技能,自己不知道如何下手,也沒有人可以請教給自己定一個方向,尋找通向目標的途徑,那麼就如上面提到的,隨便給自己一個相關的目標,或者什麼目標都不給也可以,接下來你要幹嘛?找你要學的知識和技能的感覺。
什麼叫找你要學的知識和技能的感覺呢?很簡單,就是想辦法知道你要學的知識和技能是幹嘛的,怎麼幹嘛的,如此而已。似乎很玄,做起來其實很簡單。
找你要學的知識和技能相關的材料,越多越好,然後根據你給自己制定的目標,或者漫無目的的,去閱讀那些材料,去實踐那些材料,把自己泡在這些新的東西當中,就如做泡菜一樣,泡的時間久了,你慢慢的就會有感覺了。
比如你想了解一家公司的業務運作模式,事先你對這家公司的運作模式一點都不瞭解,你也不知道從哪裡入手。
那好,先找這家公司的業務相關的材料,研究進去,閱讀公司的各種報表,收集公司的各種訊息,跟公司的員工進行交流……時間久了,慢慢的你的腦袋當中就會出現一些關於這家公司業務的一些脈絡。
說實話,我覺得這種方法我用的蠻多的,雖然我一直覺得是最沒有效率的一種方法。
一定要多問問題
不管是上面提到的哪種方法或者技巧,其中一定要多問問題,即使是再愚蠢的問題,只要是自己不明白或者有疑惑的,就要問出來。
掌握那些你要學習的知識和技巧的人,他們腦中會有些常識,他們會理所當然的認為一些問題其實不是問題,但是我們是新學習者,不瞭解這些常識,也是正常的。
所以,沒有必要覺得自己的問題傻就不敢去問,問了才是學習,而且這些簡單的問題不見的就是簡單的,初學的時候有些傻,不代表就一直的傻,甚至究竟誰傻誰聰明還真不一定。那些常識的存在,不見的就一直是好事情。
鼓起勇氣,多問問題,多問為什麼,甚至多問一些傻問題。那些傻問題的回答中,往往容易蘊含更多的資訊。
如何快速掌握知識3
可以學習一些快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高閱讀理解效率;
同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以提高閱讀速度5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。
記住知識點方法主要有以下四種:
1、對於知識點需要進行理解,理解之後再嘗試記憶,便可以快速記憶知識點。
2、在上完課後,及時的進行復習,並經常回憶,能夠提高記憶的速度。
3、列舉一個知識清單,能夠準確把握知識點的'重難點,加深對各個知識點的理解和應用,方便記憶。
4、當知識點較難記憶的時候,可以嘗試用思維導圖來整理知識點脈絡。
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