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孩子早戀家長要如何應對

進行正確的人生觀的引導、教會孩子識別他人,特別是識別異性的方法等等。

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中學生早戀往往會經歷四個階段:

1、確定目標。開始關注某個異,默默思念,這一階段可有眉目傳情、暗送秋波等表示。有些中學生的早戀只停滯在這個階段,成為單相思。

2、有所行動。中學生異之間寫情書、遞紙條贈小禮物等,表示對某一異的好感。同時可有約會行為,如一起逛公園、看電影、外出旅遊等。

3、頻繁約會。可能公開化,似乎已經確定了戀愛關係。

4、發生關係。雖屬少數,但近年來有增加的趨勢,尤其在職業高中、中專、技校學生中。因認為自己即將走上社會,已經成人,發生婚前行為也比普通中學相對多一些。

早戀雖然的的確確存在著,然而在現實生活中,家長和學校對早戀的界定卻似乎帶有擴大化的趨勢,青春期健康的異交往往往被扣上早戀的帽子。其實異交往是人際關係中不可或缺也是不可替代的一部分,是值得我們珍惜和重視的,我們應當極力避免對青春期異交往的種種誤解!

從中學生早戀的特點可以看出,中學生早戀主要是來自於對美的一種感受、一種嘗試,一種追求,家長和學校不宜輕言早戀。青春期的少男少女,對異產生好感,被一個異所吸引,甚至為之心動,都是很正常的事。

孩子早戀家長要如何應對
  

家長應如何對待

1、進行正確的人生觀的引導

愛情永遠是文學的主題,但是人的一生並不全是愛情,它涉及人生的理想和抱負。人生觀將來也是選擇心儀物件的重要標準。如果我們強化了正確人生觀的指導,就有可能抑制由需要帶來的可能不符合社會規範的行為。然而,人生觀的教育是一個長期的積累過程,它不是臨渴掘井能奏效的。也就是說,早戀問題的教育遠在它發生之前。

2、教會孩子識別他人,特別是識別異的方法

人說初戀是美妙的,是少男少女的遊戲。在孩子們眼裡,初戀的物件是不可能再好的完人,其原因在於對異的特殊感情矇蔽了真實。因此教給孩子如何擺脫微妙情緒的影響去識別異,並鼓勵他們結交更多的異,有助於辨識異和把握自己。這方面的`教育似以社會見聞和小說故事為好。

3、認識社會,認識婚姻

由於言情小說和影視的煽情,孩子們往往對真實的社會和婚姻欠缺瞭解。如果帶著有早戀傾向的孩子去觀察親友的家庭,到辦理離婚手續的民政事務處去了解現實的婚姻是怎麼一回事,然後一起討論,也許大部分孩子就從綺麗的夢幻裡脫身而出了。

總結:處於青春期的孩子,如果從內心深處,而不是僅從行為表現去看的話,早戀對青少年是正常的,家長不必把它看成大逆不道的滔天大罪。高壓會帶來嚴重後果。在對待孩子早戀的問題上,導遠比堵更為重要。

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1、尊重孩子的愛情,接納孩子的感受。

當孩子說TA愛上誰了,家長需要做的是恭喜孩子,說明TA長大了,有愛的能力,這是一件很棒的事情。家長還可以分享自己的戀愛經驗,這樣,孩子即使“談戀愛”了,也不會對你有所隱瞞,

可以大大降低孩子做出錯誤的選擇和決定的機率。早戀會給孩子帶來興奮、甜蜜、憂傷、失落等各種情緒,家長要及時地理解孩子的情感,接受他的複雜情緒。

2、與孩子一起制定“早戀”規則。

當我們得知孩子“早戀”了,我們需要與孩子一起制定規則:比如說女生不可以衣著太暴露,要符合學生的身份;不可以在公開場合談論的話題;規定晚上幾點前要準時回家;

要保持手機電量充足,隨時處於訊號暢通狀態;如果遇到意外要想方設法尋求幫助等等。要讓孩子明白,爸媽是愛ta的,會尊重ta的選擇,但不代表放任。

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3、多和孩子溝通。

傾聽孩子心聲,感受孩子內心的情感世界,用關注,關切,關心去交心,去聽聽孩子真實的表達,只有走進孩子的內心深處,才可以知道孩子的願望。

4、多陪伴關心孩子。

父母要多關心孩子的日常生活,許多早戀的孩子常常缺乏關心和照顧,進而對有好同齡人產生依賴。所以,父母可以多陪孩子,多與孩子交談,瞭解孩子對早戀的看法。事實上,父母越坦率地和孩子談論青春期的事情,就越能成功地幫助孩子打破早戀的神祕。

5、引導孩子樹立正確的觀念。

隨著現代科技的快速發展,越來越多的孩子早就在網上接觸到了相關資訊,如果父母不能及時和孩子交流正確的觀念,很可能會造成一些不必要的後果

。因此,父母可以通過和孩子討論,引導孩子樹立正確的觀念,這樣不僅可以消除孩子他們本身錯誤的認知,還能讓孩子明白那些是正確的,那些是錯誤的。

14歲女孩早戀的原因有哪些?

1、生活水平的提高,促使處在青春期的少男少女們營養狀況普遍良好。身體發育加快,成熟的時間提前,意識開始萌芽並躁動,使他們對異有強烈的好奇心。

2、由於社會生活的開放、豐富、資訊量的增大。孩子可以從各種渠道獲得描寫戀愛的資訊,這些資訊的.誘惑力和感染力很大。引起他們的聯想和模仿的願望;理想道德教育特別是愛情教育的缺乏。造成不少同學不求上進,道德觀念薄弱和戀愛問題上的無知。

3、由於青春期的來臨,在心理上渴望獨立自主,一旦擺脫家庭的束縛。則會促使他們在戀愛問題上躍躍欲試;豐富多彩的課外文化生活。使男女同學接觸機會增多,而在交往過程中,不免互相愛慕,這就是產生早戀的原因之一。

4、缺乏安全感。不少女生在成長過程中缺失父愛,到了青春期後,由於心理上的巨大變化,使得她們對異有著一種偏執的想了解,想接近,想得到愛護和安全感。如果是這種原因早戀的,父母應該更關注、關心孩子,尤其是父親,更要參與到女兒的日常生活和學習中。

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1、家長們處理好情緒

當家長們發現自己的孩子開始戀愛了,不要先激動的質問孩子,更不要直接就戳穿孩子,切記不要對孩子打罵教育。

青春期的孩子本就處於叛逆期,吼式教育不僅不會解決問題,反倒會激化和孩子之間的矛盾,破壞和孩子的親子關係。

家長們應該先冷靜下來,觀察下孩子的心理變化和學習情況,有的戀愛是會讓人進步,如果孩子呈現的是好的'狀態發展,家長們可以循序漸進的引導教育孩子。

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2、和孩子有效交流

早戀其實並不可怕,家長們最應該做的就是正確的給孩子做好教育,可以循序漸進的和孩子溝通。也可以找一個恰當的時間點和孩子交流,如果擔心孩子心理壓力過大,也可以採取書信的方式交流。

在交流的過程中要肯定孩子的喜歡,恭喜孩子的成長變化,並且表示對這段戀情的尊重。

但是父母們也要告訴孩子一些青春期教育的問題,以及戀愛與婚姻還有責任的關係,幫助孩子理的思考問題。

父母應和孩子傾心交談,也可以把自己的經驗之談講給孩子去聽,讓孩子學會權衡利弊,規避好傷害。

3、多陪伴關心孩子

家長們多去關心孩子的日常生活,很多早戀的孩子往往都是缺少關懷和照顧,進而對有好感的同齡人產生依賴。

家長們做好孩子人生的引路人,保護好孩子,也不要輕易就給孩子扣上“早戀”的帽子。多營造輕鬆和諧的氛圍,贏取孩子的信任才能讓孩子敞開心扉去和父母交流。

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