孩子在校受委屈 家長如何處理？

案例一：剛入學的彤彤因為上學忘記帶鉛筆盒，便想問身邊的同學借一借文具。不料剛好被老師見到，認為彤彤講話不守課堂紀律。就在下課帶彤彤叫到辦公室訓話。回到家，彤彤因為怕媽媽責備就一直不敢提起，只能在一邊生悶氣。

其實不少孩子入學時，都會遇到類似的事情，但為什麼孩子被誤會受了委屈都不敢向家長傾訴呢？很大原因是家長教育方式不當造成的。部分家長過於關心孩子的成就，而缺少跟孩子的日常溝通。孩子害怕說出實情後，家長會責備他，所以孩子情願把委屈收起也不願意跟父母分享。

那麼家長怎麼解決這問題呢？首先家長要學會觀察孩子，孩子的情感世界並沒有成人那麼豐富。喜怒哀樂往往都寫在面上，如果家長髮現孩子的情緒不對勁，就要主動詢問。媽媽應該做的就是營造一個輕鬆的氛圍給孩子，讓他真正的開啟心扉。

詢問要注意語氣和方式，不要用逼問的語氣去問孩子發生了什麼事。更不要在孩子不想說的時候拼命追問。可以以一個朋友的方式溝通，比如，媽媽現在是你的好玩伴，你要跟你的朋友說下今天在學校遇到了什麼有趣的事？或者不開心的事呢？

當孩子說出委屈時，媽媽就應該給他進行心理輔導和教育。不是要家長給孩子傳遞老師誤會你，媽媽去找老師說清楚去這類負面資訊。更不應該把錯全部推去老師身上。

媽媽應該在瞭解事實的基礎上，有區別性的解決。如果確實是老師或者其他人的錯誤，媽媽應該明確告訴孩子，他並沒有做錯，在媽媽心裡他還是好孩子，只是跟老師的溝通出現了小問題而已，只要孩子在這方面改進就可以了。