造成網癮的幾大因素是什麼

家庭因素，學校因素、孩子自身的因素。

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網癮為網路成癮症的簡稱，是指上網者由於長時間地和習慣性地沉浸在網路時空當中，對網際網路產生強烈的依賴，以至於達到了痴迷的程度而難以自我解脫的行為狀態和心理狀態。社會對於網癮的概念和認識以及對網癮的干預和處理方面存在很多的誤區，且概念並不統一。"網癮"的醫學定義一直未有公認，大部分學者認為應該把網癮稱之為網路的過度使用，或者網路的濫用，也有人把它稱為網路的病理性使用或過度的使用。

一種以不自主地長期強迫性使用網路為主要表現的現象。受檢者往往會無節制地花費大量時間和精力在網際網路上持續聊天、瀏覽、遊戲，以致損害身體健康，並出現各種人格及行為異常。

網癮，大致由三方面原因所致，其中主要的是家庭。

家庭中主要的是家庭教育方式和家庭關係。有的家長喜歡暴力、批評的教育方式，即“控制型”的，造成孩子沒有長成應該長成的“自我”；同時，夫妻關係不和諧，甚至存在夫妻雙方利用孩子向另一半開戰的情況，這些都可能造成孩子網路成癮。專家尤其強調了父親在家庭中的重要性。他說，父親在傳統家庭中代表著權威、榜樣、規則，對於孩子的.成長起到非常重要的作用；網癮患者，多數缺乏父愛。

造成網癮的第二個因素是學校。

部分網癮患者的老師或多或少地存在著情緒暴力，愛發脾氣、愛訓人；學校評價體系過於單一，用成績好壞評價學生。有的孩子可能學習不是特別好，但是其他方面很優秀，這些孩子在學校中得不到肯定，就可能投向網路世界的懷抱。

第三個因素是孩子自身。如果一個孩子有多動症、抑鬱症等，就比其他孩子更容易網路成癮。

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什麼是網癮

網癮是指人們長時間沉迷於網路，導致生活、學習、健康等方面受到影響。尤其是對於青少年來說，網癮可能會給他們帶來很多危害。

首先，網癮會影響青少年的學業。長時間在網上消磨時光，很容易讓學生失去對學習的興趣和動力，進而導致成績的下降。而一旦成績出現下降，可能會導致更大的心理壓力，甚至引發情緒問題。

其次，網癮會損害青少年的`健康。長時間的沉迷於電腦或者手機螢幕，容易導致眼部疲勞、視力下降，並且缺乏運動和戶外活動也容易導致肥胖，進而引發相關疾病。

另外，長時間的沉迷於網路還可能導致孩子缺乏社交能力。過度地沉迷網路，會很容易讓孩子脫離實際生活的交往環境。在孩子關鍵時期社交能力尚未發展完善的時候，這會對孩子以後的社交能力帶來很大的影響，甚至會導致長期的孤獨感。

總的來說，網癮對於青少年的發展是非常危險的。父母和教育工作者有責任引導孩子正確使用網路，合理安排時間，充實自己的興趣愛好和文化娛樂生活。

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七成小網蟲父母玩過網遊

很多父母一邊不讓孩子玩網路遊戲，一邊自己卻在網上瘋狂的“練功升級”，事實上很多孩子是在父母身邊耳濡目染迷戀上網路遊戲的。父母作為網癮的一傳播人，他們具有剋制力，不會影響到正常的學習工作，但是孩子不一樣，孩子自我剋制能力顯然比不上大人，一旦踏進網路世界，想要出來就很難了。有資料顯示，目前中國70%沉迷於網路遊戲的中國小生，其父母大都曾經玩過網路遊戲，而在學齡前兒童中，95%迷戀網路遊戲的孩子是看家長玩才開始玩的，在手機成癮上反應得更加明顯。

環境感染也值得注意

可能很多家長因為沒有時間陪孩子，處於彌補的心理，選擇給孩子配備電腦、手機等網路通訊裝置，除了方便孩子學習，還有讓孩子消遣的意思在裡面，有些家長甚至還教孩子怎麼玩遊戲，這種家庭環境會讓孩子覺得玩遊戲沒什麼大不了，在心理上就對網癮卸下了心防。

此外，還有家長因為職業原因，讓孩子長期處在電腦網路周邊，很容易沉迷進去。比如說家裡開網咖的孩子有網癮的機率明顯比普通的孩子大。有位家長曾經抱怨，自己家裡是從事電腦、手機維修工作的，有時候家裡忙，經常就是讓孩子在邊上玩電腦什麼的，等到發現孩子離不開電腦已經來不及了。所以說，家長將網癮傳染給孩子，除了家長自身行為的影響，還有家長工作等方面的`刺激作用。