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別再讓孩子“活受罪式”上學了,孩子入園前要學會這七種能力

在我國大部分地方,寶寶滿三週歲就要去上幼兒園了,可是很多寶媽發現孩子在幼兒園裡過得並不好,甚至可以說是“活受罪”,有的孩子不能自己吃飯,每天都吃不飽,有的孩子把大小便拉在褲子裡,還有的經常被其他小朋友欺負,回家就向媽媽哭訴,也有的小孩本來活潑開朗,自從上了幼兒園就變得沉默寡言,情緒不高,甚至對上幼兒園產生牴觸,不想去。

別再讓孩子“活受罪式”上學了,孩子入園前要學會這七種能力

為什麼會這樣呢?

其實這些都是家長的問題,送孩子去幼兒園前沒教會孩子這些本領,就是在坑娃。

1,獨立如廁能力

家長們在送孩子上幼兒園之前,請教會孩子獨立如廁的能力,並確保孩子“拉臭臭”“拉尿尿”口頭表達無誤。當然,擦屁股不會很正常,但小便要自己能夠處理。

2,獨立進餐能力

幼兒園的老師,縱然有三頭六臂,縱然愛心和耐心爆棚,也不可能天天給你家孩子餵飯。想要孩子吃飽吃好,要先讓孩子具備進餐的能力。

3,獨立穿脫鞋子的能力

有些幼兒園區分室內室外鞋,即便不分,孩子午休也是需要脫鞋穿鞋。老師不可能每次幫你家孩子穿鞋,請務必讓孩子學會獨立穿脫鞋子的能力,當然能夠為孩子買“一腳蹬”的鞋子,就更好了。

4,聽懂簡單指令的能力

集體生活中,尤其戶外運動,需要孩子能夠聽懂簡單的指令,比如走過去、鑽過去、蹲下來。讓孩子具備聽懂簡單質量的能力後,孩子才能更好的適應集體生活。

5,基本的人際交往能力

這裡的基本人際交往能力主要有兩點,第一孩子不會無緣無故動手打人第二,孩子在遇到自己不能解決的困難時,懂得向老師求助。

6,基本的分享意識

幼兒園的玩具,是班級裡所有孩子共有的。這和家裡完全不一樣,引導孩子懂得分享,可以避免因爭搶玩具而引導的矛盾或傷害。

7,基本的禮貌禮儀

基本的禮貌禮儀。比如會對老師說“早上好”;會跟小朋友說“你好”“再見”“謝謝你”“對不起”等簡單禮貌禮儀用語。