請給孩子留一片自己的天空
隨著人們生活水平的不斷提高,各種豪華家裝進入家庭,家長們再也不允許孩子在家裡“瞎折騰”了,床上不讓爬,沙發不讓隨便坐,這兒不準動,那兒不許摸,處處“戒備森嚴”。孩子們常常感到不幸福。提醒家長朋友:在進行家庭裝修時,一定要給孩子留有活動場地,讓孩子在玩中尋找童年的幸福。
想方設法為孩子創設環境
我女兒剛上幼兒園就對玩“娃娃家”的遊戲特感興趣。回家後常給我說:“媽媽,咱倆玩娃娃家吧,你當孩子,我當媽媽。”與孩子玩了幾次後,我就和孩子商量著添置兒童餐具、兒童生活用品,自制紙板小房子、小床等遊戲傢俱,促使遊戲深入發展,孩子學會了給娃娃梳頭、洗臉、穿衣、疊被、做飯等事情。
孩子4歲了,對閱讀圖書萌發興趣,我就為她準備各種畫書、繪畫紙、彩色筆、舊掛曆等物品組成圖書角。孩子每次從幼兒園回來,就在圖書角里又講又畫、樂此不疲。隨著她上國小以後各種興趣的不斷產生,我就想方設法地創造相應的環境以滿足孩子身心發展的需要。
與孩子一起玩,因勢利導
現在獨生子女最大的遺憾就是在家裡沒有玩伴,有孤獨寂寞之感。為此,我常常抽時間和孩子一起玩,一起搭積木,看誰搭得又快又好;一起捉迷藏,幫助孩子確立方位概念。在玩的過程中,不僅教給孩子一些知識,而且教給孩子怎樣做人、處事。
我們還邀請鄰家孩子來家玩,逐步培養孩子與小夥伴友好相處、團結友愛、關心他人的品質和自己解決矛盾的能力。
孩子不小心闖禍,別亂指責
有一次,孩子帶了幾個小朋友來家玩,孩子們高舉著各種玩具在床上亂蹦亂跳,將屋頂的彩色拉花結束通話了,孩子害怕地告訴了我,我努力剋制住自己的情緒,心平氣和地讓孩子們從床上下來,耐心地給他們講拿玩具上床亂扔會發生危險、好孩子應該怎樣做等。孩子們不僅很樂意地接受了我的勸告,還悄悄議論說:“你媽不亂吵人,真好!”
我想,孩子們也許就是在家長精心創設的關愛、理解、寬容、尊重、溫暖、和諧的環境中尋找並感受著幸福。
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我們經常有一個心理就是,越得不到的越想得到,越做不成的事情就越想去做,甚至是茶不思飯不想也想做到或者得到。為什麼呢?這是因為在每個人身上都會有一種選擇性知覺存在。往往是你先入為主,心裡更期待自己所想的出現。而其實所有所出現的都是概率差不多,或又有一定偶...
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