讓孩子下國際象棋的好處
一、下棋有利於提升幼兒良好的氣質
許多孩子在沒學下棋的時候,任性刁蠻可怕,常常無緣無故地發脾氣,哭鬧遇到困難總是逃避,還說:“老師,我不會”“我不行”。自從學國際象棋之後,孩子的變化可大了,什麼都想試一試,而不是安於現狀,停止不前。“讓我試一試”“我一定能做得很好”等充滿自信的話語,越來越多的從孩子口裡出現。有些孩子還能起到帶頭作用領同伴們一起做遊戲。遇到困難時常常會有自己獨特的見解,嘗試去解決。因此,從國小開始就下棋可以培養孩子的性情和脾氣,有利於提升幼兒良好的氣質。
二、下棋有利於提升幼兒的良好習慣
孩子下棋時還可以培養他的良好習慣。教育幼兒懂得下棋的要求及規則,“落棋無悔子”“知己知彼,百戰不殆”,從而促使幼兒樹立良好的棋風和棋德。培育幼兒從小愛動腦筋思考的好習慣和解決問題的水平,更重要的一點是讓幼兒明白並樹立一定能贏的信念,要有鍥而不捨的精神。
對於好動的小孩子來說,下棋還可以鍛鍊他的耐性。然而如何下一盤好棋,如何贏好一盤棋,是一門高深,複雜,巧妙的藝術,少的時候用15分鐘,多的時候達到30分鐘以上,在這段時間裡每個幼兒一定要全神貫注的,安靜的,專心致致的。自從迷上下棋以後,班級裡的“活躍分子”安靜得多。有時活動時,他們還會小聲勸阻同伴說笑並打鬧。同時個別幼兒還表現出以往少有的克服困難的毅力。老師們經常有趣味地說:“下棋能治好‘多動症’!”
三、下棋有利於提升幼兒良好的心理素質
幼兒非智力因素的發展是關係到他一生的成敗、快樂的基礎。棋類活動很像人生的模擬,有時逆水行舟,有時一帆風順。即使輸了一次或幾次,沒事,找出缺點,下次還可以東山再起。當今的獨生子女往往平時被家長嬌生慣養,缺少面對挫折和失敗的心理修養,對今後的健康成長非常沒有好處。有輸棋的經歷後,有的幼兒從最開始的懊惱、哭泣直到漸漸適應,對失敗的承受力和對挫折的自制力不斷地加強。總之,下棋對提升幼兒的心理素質非常有好處。
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