清秀吧

位置:首頁 > 人文素養 > 育兒經驗

孩子坐不住是多動症嗎 不同時期多動症兒童的表現

孩子坐不住是多動症嗎

孩子坐不住是多動症嗎 不同時期多動症兒童的表現

有些孩子總是坐不住,於是有些父母就開始懷疑孩子是不是有多動症,這個時候父母要分清孩子是活潑調皮還是多動症,畢竟多動症是一種疾病,隨便扣押在孩子的名下,可能會對孩子有影響。

調皮活潑的孩子,在陌生的環境或者面對陌生人時,會對自己的行為有所收斂和控制。但多動症的孩子不管在什麼場合都閒不下來,他們會不自覺的有小動作,並且不受控制。舉個例子,多動症的小孩不能專注的做一件事,幾乎對所有事情都沒興趣,不能集中注意力。同時他們做事沒有目的,也缺乏理性的思考,通常做事不考慮後果,也比較衝動。

因此,孩子坐不住並不一定就是多動症的表現,這個時候父母要多留心觀察,沒有什麼其他異常就沒有太大的問題。

不同時期多動症兒童的表現

嬰幼兒時期表現

1.容易興奮,好哭鬧、睡眠差、餵食較困難。

2.難以養成定時大小便的習慣。

3.活動行為雖增多但動作極不協調。

4.注意力不集中或集中時間很短。

學齡時期表現

1.無法集中注意力

多動症患兒注意力集中短暫,易受外界干擾。患兒無法從頭到尾做完一件事,也難以按指示和要求做事,常常一件事沒做完又換另一件事。

2.行為、活動過多

患兒往往手腳不停,無法安靜,坐不住,喜歡不知危險地到處攀爬。容易招惹他人,喜歡與他人吵嘴打架。即使坐在凳子上也會不停扭動、坐立不安。

3.衝動任性易激動

患兒自控能力差,情緒不穩定,常常表現出衝動易怒的情況。個性固執、急躁、幼稚,沒有是非觀、榮譽感,很容易說謊、逃學、沾染惡習。

4.無耐心不計後果

在集體活動中無法耐心等待,難以安靜活動,話多,喜歡打斷干擾別人的活動。參與危險活動而無法預計後果。

5.學習困難不聽講

患兒智力雖然正常,但記憶力、聽覺辨別能力、語言表達能力差,學習成績差或學習成績波動大。在課堂、寫作業時無法保持集中注意力,小動作多,好開小差。

6.精細協調動作困難

患兒動作笨拙,一些精細的動作不協調,比如系鈕釦、繫鞋帶、穿衣服不靈活,走路無法走直線等。

7.容易丟失物品

丟三落四,常常會丟失自己的東西而不自知。

孩子有多動症怎麼辦

充實孩子的生活內容。爸爸媽媽儘量把孩子的生活安排得豐富多彩,讓他有機會宣洩過剩的精力。比如讓他參加適當運動。

多鼓勵孩子,給孩子減少壓力。給孩子適當的鼓勵和肯定,讓他學會堅持,學會輕鬆成長。

幫助孩子集中注意力。著眼孩子喜歡的東西,和他一起遊戲,調動孩子學習的興趣,使他的注意時間加長。比如當孩子喜歡畫畫時,你應該給他充足的空間,甚至可以和他一起畫。

避免含鉛食物。鉛中毒是引發多動症得原因之一,不給孩子吃鉛食物,如皮蛋、爆米花、膨化食品等。不給孩子用鋁製器皿。