如何高明的誇獎孩子
誇獎孩子也有高明和拙劣的方法,您是怎麼誇獎孩子的呢?比如說您給孩子買了一快十分昂貴的手錶,您的孩子看到後對您說:“媽媽,你看我很酷,很帥氣吧!”您會怎麼做?您是誇獎他真的很帥,很酷,對他微微一笑,還是其他什麼方式呢?高明的方法是指著那塊手錶說“很棒,很帥”而不去誇獎帶手錶的孩子。
無論是誰的孩子,孩子們被表揚時,最開心的就是自己的努力得到了認可。具體地表揚孩子在哪裡做得好,可以更好地把自己的心情傳給孩子,也可以使孩子更加努力。孩子努力的時候應該表揚孩子,但是如果孩子是靠父母或者是金錢的力量得到了什麼,是不應該得到表揚的。比如孩子摺紙時做得亂七八糟的,但是您看到他很認真,很努力地折,您就應該好好地表揚他。
美國人善於從細微之處誇獎孩子,讓孩子對自己充滿信心。我有一個朋友剛剛到美國的時候應鄰居的邀請去參加棒球隊,連棒球規則都不太懂的他,懵懂的站在擊球區裡。第一次擊球打出了幾個壞球后,他就愣愣地呆在原地不動,一次都沒有再揮動球棒擊球。比賽結束後他的媽媽告訴他“即使打不到球也應該堅定地揮動球棒擊球”他感到很慚愧,對自己的行動感動沮喪極了。而之後教練則是帶著棒球隊的隊員們圍上來,大家都誇獎他是今天的英雄。他說那時候他非常的高興,他對自己充滿了信心。
我們這些大人,即使知道對方是特意誇獎自己,也會覺得自己很幸福,何況是孩子呢。所以我們應該更加細心地觀察,表揚孩子的細微之處對孩子來說是件好事。高明的表揚方法重點是,大大地讚揚孩子的努力,這樣的話孩子就會想著更加努力。
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它,是我所能想到的,留給孩子最好的財產!
猶太人,被譽為世界上最聰明的民族,在猶太民族,流傳著這樣一則故事:猶太家長常會問孩子,“如果有一天家裡著火了,你只能帶走一樣東西,你帶走什麼?”當孩子說“金錢”的時候,家長就會說:“你需要帶走知識,因為金錢會用完,而擁有知識可以獲得無窮無盡的金錢。”知識的主要獲取...
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不會打架的孩子不是好孩子?!
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家有這個玩具的快扔掉,已經有孩子玩中毒進醫院了
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“真是好孩子呀”這句話不能隨便說
“把書撿起來!亂扔東西不是好孩子!”聽完姥姥講繪本之後,小樹隨手把書扔在了地上。我媽媽耐心地諄諄教導他,各種鼓勵引導,十分鐘之後,小樹終於伸出他的小手,把書撿起來,放回了書架。姥姥的教育終於有了成果,激動之情溢於言表,興奮地誇小樹:“真是好孩子呀,小樹太懂事兒了,真...