激發孩子勞動興趣的方法
讓孩子自我管理
告訴孩子,自己的事情自己做、自己的東西自己管,培養孩子的獨立自主能力。在這個過程中,自然就會有“自己的衣服自己洗”“自己的玩具自己擺放”等等。一旦給孩子自我管理的權利,孩子就會因為成就感而儘量去“處理好自己的事情”。即便他不想,因為父母已經不管了,孩子也只能自己想辦法。激發孩子勞動興趣的方法,當然在這個過程中父母要保證兩點:第一是堅持到底,絕不妥協,哪怕因此出現一些小麻煩也要堅持讓孩子自己想辦法。第二是一定要全程協助、給予指點。因為孩子小,而且很多事情第一次做,所以會顯得“笨”,這就要求父母要有耐心。指點不是包辦,父母的角色是引導、協助,而不是指揮、命令。
用賞識教育方法
許多父母把賞識教育理解錯了,認為賞識教育就是誇孩子。其實賞識教育不只是語言上的一味誇獎,而是肯定孩子、給孩子力量,讓他有勇氣去戰勝一切困難和挑戰,父母可以在肯定孩子取得成績的同時,指出其不足。例如孩子自己洗衣服,衣服洗得不是很乾淨,而且還濺了一地水。激發孩子勞動興趣的方法,這時的家長既不要對孩子發火,嫌他做得不好,也不要只誇獎孩子做得好,更恰當的做法可以說:“這件衣服你洗得不錯,我相信你下次可以洗得更乾淨,而且可以更小心,不讓水濺出這麼多。你也這樣認為嗎?”
和孩子共同完成
要讓孩子明白,作為家庭成員,每個人都有義務做家務勞動。給全家人分配好各自的任務,例如:爸爸媽媽負責做飯、孩子負責打下手;吃完飯爸爸洗碗、媽媽洗第二遍、孩子激發孩子勞動興趣的方法,負責把碗放到櫥櫃裡。通過這樣的形式讓孩子體會到自己的“責任”。
激發孩子勞動興趣的方法,其實教育也有個“你進我退,我進你退”的過程。有時候家長要對孩子“示弱”,孩子就會很快自立起來。
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