激勵與呵護,讓孩子勇敢
說到“勇敢”這個詞就不得不提到它的反義詞“害怕、恐懼”。其實“害怕”有兩種形式:一種是對未知的事物或自然現象產生恐懼,比如“怕黑”、“怕打雷”、“怕突然啟動的遙控車”,這倒不必擔心,因為隨著年齡的增長與知識的增加,就會逐漸消除。人類在認識自然之前,不是也曾經對諸如“流星、雷鳴電閃”等產生巨大的恐懼從而流傳許多神話與迷信嗎?我主要想談的是後一種:對沒有做過的事情不敢嘗試或是對嘗試失敗的事情不再去做,也就是通常所說的“膽小”。
相信許多孩子都有類似的經歷:一遇到陌生人就躲在父母后面不出來;在幼兒園從不當眾表現自己;不願意用淋浴洗澡;不敢玩滑梯,不敢騎兒童車等等。有些是需要父母的激勵與讚揚,有些是需要呵護與鼓勵。就拿我的兒子吉吉來說吧,他兩歲以前很少與生人說話,在外邊與小朋友玩也不說話,在家裡卻很能說。比如我的同學來家裡玩問他“幾歲了,叫什麼名字”他不說。我就用“激將法”激他:“你不告訴阿姨阿姨以為你都長大了連名字都不知道”“下次就不帶小哥哥和你一起玩了”,等他說了以後就適時地讚揚他“吉吉真有禮貌,是個懂事的大孩子了”。對於不願意用淋浴洗澡和不敢玩滑梯,我瞭解到是他有一次洗澡時噴頭噴出的水濺到眼睛裡睜不開眼睛,玩滑梯時一個小朋友推他結果摔了一跤,屬於失敗一次不敢嘗試。我就在洗澡時告訴她“媽媽這次輕輕的,小心點,保證不會弄到眼睛裡的”,而且把水流調到很小,從腿開始一點一點往上洗,讓他逐漸適應,如果還害怕,就下次再試,不讓他有被迫的感覺,幾次以後,他就不怕用淋浴了,自己還說著“我長大了,敢用噴頭洗澡了”。遇到這種情況,就不只需要鼓勵,更需要呵護了。而再去玩滑梯時,我就在旁邊鼓勵他說“有媽媽保護,不會摔下來”,“你可以趴著滑,媽媽在下面接著,可好玩了”,這樣既給他一種安全感,又讓他覺得有吸引力,就肯再次嘗試了。當然,如果還是不肯,千萬不要強迫他,這樣只會增加恐懼感,只需耐心等下次,總有一天會好的。
在這裡需要提醒大家的是:勇敢與冒險是不同的。比如有的監護人鼓勵孩子去摸寵物狗,或者讓孩子玩成人的健身器材而不保護,那不是勇敢,是冒險!就象新的《中國小生守則》不鼓勵孩子遇到歹徒見義勇為一樣,做不適合年齡的事情不是勇敢是冒險。
適度的激勵與細緻的呵護一定會讓你的孩子變得勇敢起來。記住:千萬不要嘲笑孩子不敢嘗試或是隻說空話“你長大了,應該勇敢”,那樣只會使孩子產生自卑的心理,讓他(她)覺得“我就是不行”而永遠不去嘗試。
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