(薦)社交行為發育水平
1、不需大人幫助能自己用勺吃飯,只灑出少量米粒。
2、能用語言表達自己的體驗,如説“我在看書”或“我在洗臉”等。
3、推動玩具很靈活。
4、會幫助別的小朋友放好玩具。
5、拿玻璃杯等易碎的物品知道要當心。
6、當看到鏡中自己的影像時,如果問他“那是誰?”他會用自己的名字來表示自己。
居家測試方法:
分別問寶寶一些常見用品的用途,比如碗、筆、板凳、球等。
貼心提示:寶寶能説出3種以上物品用途即為通過。
促進發育方法
1、認識自然現象
經常帶寶寶到大自然,並不斷向寶寶提出問題,引導他仔細地觀察、比較和記憶。如早上出太陽後,天變得很亮;傍晚太陽落山了,天色變暗;天氣經常會有變化,有時晴天,有時陰天,有時炎熱,有時寒冷,有時颳風,有時下雨,有時下雪,有時打雷,有時閃電……培養寶寶在觀察中進行比較。
2、辨別是非
在日常生活中,要經常教寶寶辨別是非,讓他知道哪些是好事,哪些是壞事。同時,寶寶做了好事要及時表揚,寶寶做不應當做的事要用眼神和手勢及時阻止。也可配合講故事,逐步幫助寶寶建立是非觀念。
3、學會打招呼
要注意讓寶寶在交往中禮貌待人。如早上見到爺爺、奶奶知道問聲“早”;見到鄰居阿姨知道問聲“好”;大人上班去了,知道説“再見”;接受別人東西會説“謝謝”等。
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