國中寒假隨筆

無論是在學校還是在社會中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。什麼樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編精心整理的國中寒假隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國中寒假隨筆1

家家戶戶洋溢著節日的氣氛，商店裡的商品競相打折降價，這家“讓利”，那家“虧本”，搞得每個商店裡都擠滿了人，連氣都透不過來。你瞧，樂購、時代、大潤發、蘇果等大型超市都是人擠人，結帳的隊伍排得好長好長，每一個人的手推車都塞滿了東西，我們家也不例外。

我和爸爸媽媽在大潤發超市採購年貨可真好玩，只見人們拼命的往手推車裡放東西，好像不用付錢似的。我們家也買了不少，有吃的，有用的，有玩的……一句話，多了去。我走過麵包架，那陣陣香氣饞得我直流口水，看見火腿腸，我那“咕咕”直叫的肚子就更是鬧得歡了。唉！這裡還有買香水的，可是濃濃的`香味嗆得我直打噴嚏，逗得媽媽暗暗直笑，我一急就說：“有什麼好笑的？”媽媽趕緊說：“好，好，我不笑了，還不行嗎？”我說：“這還差不多。”可不爭氣的鼻子又給我惹了禍。本來我還想玩一會兒，可是手推車裡快要裝不下了，我們只好向結帳區走去。帳結完了，總共花了四百多元錢，裝了七八個袋子，我說：“這下我們可以去申請吉尼斯世界記錄了。”頓時逗得大家哈哈大笑。

國中寒假隨筆2

快樂的寒假生活，像天上的星星一樣繁多，一樣絢麗多姿，其中有一顆星星最亮，這顆星星讓我回想起來總是樂趣無窮。

說起大年七年級這一天，我早早地起了床，因為我要貼春聯，這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準備好的春聯和老虎貼開始貼，我拿來剪刀和膠帶布。準備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯，取出一的事，這些事就好像天上的星星張，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批。看著自己的“傑作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原來是媽媽，她指著這副對聯說：上下聯沒有對齊，而且反了！”“反了？這上下聯該怎樣分呀？”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學問的樣子，說：“這個嘛，讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯的最後一個字是‘仄’聲，下聯的最後一個字是‘平’聲。”哦，原來貼春聯還有這麼大的學問呀。我竟把上聯“三星高照平安宅”和下聯“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置，唉，我這糊塗蟲真是丟人丟到家了！接下來撕可麻煩了，媽媽說不許把紙撕破，我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯撕下來。

接下來，我在媽媽的指導下重新貼對聯！我小心翼翼地拿起早已準備好的膠帶，然後我笨手笨腳地將上聯“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇。看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！

這個寒假我過的不僅樂趣無窮，而且讓我學到了許多課堂上學不到的知識，真是受益匪淺啊。

寒期裡的一天，媽媽帶我去單位值班。我在那裡寫完作業後，媽媽叫我先獨自去奶奶家，她等值完了班再去。這可是我第一次走這麼遠的路啊！媽媽給我畫好了路線圖，我懷著好奇的心情激動地出發了。

我按照媽媽給我畫的路線圖向奶奶家走去。來到街上，天氣暖融融的，真有點陽春三月的感覺呢！我心情愉快地走過了三個路口，來到了寨上大橋。寨上大橋橫跨薊運河，站在橋上向下望去，隆冬時節厚厚的冰面已經變成了一層薄薄的“迎春冰”，不由得讓人覺得春天正在悄然來臨。

從橋上走下來，到了下橋的拐彎處時，突然我感覺自己的腳下踩著什麼東西，低頭一看，原來是一個黑皮錢包，它的上面滿是灰塵。我望著錢包，有些不知所措地想：這是誰丟，還是故意扔掉的呢？裡面會不會有很多錢？裡面會不會有危險的東西？要不要撿呢？……我遲疑了片刻，還是彎腰撿起了錢包。我看也沒看裡面，就用媽媽給我畫路線圖的紙包好後，放入了書包裡。

我忐忑不安地向奶奶家走去。我一邊走一邊想：這錢包會是誰丟的`呢？怎麼處理這個錢包呢？

一會兒，爸爸下班了。他了解了情況後，通過那張名片上的電話聯絡上了丟失錢包的阿姨。這才得知，這個錢包是被小偷偷走的。本來錢包裡是有600元現金，一定是可惡的小偷拿走裡面的現金後，把設有密碼的銀行卡和購物卡連同錢包一起扔掉了。

經過我們一家人的努力，錢包又回到了主人的身邊。那位阿姨非常感動，一個勁兒地道謝，一個勁兒地誇我。聽著別人的讚美，我的心裡特別快樂。

國中寒假隨筆3

生活中有些七七八八的小事，很是平凡，常常被人遺忘。可是，常常在這些平凡的小事中，卻有著玄機，有著大道理！

傍晚和媽媽一起去散步，順便到超市瘋狂採購了一番，出來大包小包地拎著。走在回家的路上，我看見媽媽一手提著一個購物袋，突然想到了爺爺給我講過的一個故事，就繪聲繪色地跟媽媽講了起來：話說廟裡的和尚練功用的就是打水的水桶，他們的水桶底是尖的，在挑水的途中是不能休息的，同時他們打水沒有扁擔挑水，手臂就是扁擔，一手一桶，還必須把裝滿水的水桶提到與肩同高，手臂伸直，就這樣練習臂力。故事剛講完，一個念頭突然在我腦子裡閃過，我也來試試看！

我讓媽媽把兩袋東西調整得重量基本相等後，就一手一袋，雙手抬高、伸直，與肩同高，像打水的和尚一樣走著，首先幾步還行，再走幾步手臂就開始發酸了，伸平的手開始向下沉，再走，手臂高度又下降了一點，沒走五十米，我再也堅持不了了，雙手完全放下來了，購物袋往地上一放，不停地甩著手，嘴裡喊著“累死了，累死了！”媽媽笑著說：“你以為和尚這功夫是一天就有的啊，人家是長年累月鍛煉出來的`啊！”

是啊，冰凍三尺，非一日之寒。通過這件小事我明白了凡事要做得好都必須不斷練習，任何本領都不是與生俱來的，必須肯嘗試，堅持鍛鍊，否則是做不好的。想到我的體育不夠好，也是平時鍛鍊太少的緣故，以後我要像和尚們每天練功一樣，堅持鍛鍊，提高自己的身體素質。

人生中，這樣的小事中蘊含的大道理常常能給我們很多啟迪，讓我們隨時留心身邊的小事，領悟其中的道理，讓我們在人生的道路上走得更穩、更好！

戴老師的話：小高的第一篇作文把實景和想象相結合，全文圍繞“魅力”二字來展示冬天獨特的美，不足之處就是短了點！讀完她的第二篇作文，我最大的感受就是——大杯具！但面對“杯具”，全家人樂觀面對的態度，讓我們對未來充滿信心！希望我們所有的人的健康、快樂！第三篇作文我已經把它發到《株洲晚報》了 ，由身邊小事引起自己的思考，我相信她的感悟也會給我們其他人以啟發的!

國中寒假隨筆4

每逢二月，寒假好先生就回來看我，我很喜歡寒假好先生，他就像嚴肅的爸爸忽然給我講笑話般令我憧憬。今年二月寒假好先生如期而至，但是他見到我後卻很傷感：“今年，我只能陪你陪到正月初八，你知道你讀九年級，是畢業班了。”

雖然寒假好先生不像往年陪我陪到正月十五，但是隻要能有寒假好先生在身旁，我就知足常樂了。所以當寒假好先生來時，我還是很開心地點點頭。

我和寒假好先生制定了完美的假期計劃：

第一天，我們去登山。寒假好先生帶著黑色的登山帽，踏著一雙白色的球鞋，一臉陽光地出現在我眼前，我仰頭對他笑開了，揹著揹包，拿著水壺，和他一同奔向山頂。一路上北風吹散我們的汗水，笑聲吹散呼嘯的北風……到達山頂，寒假好先生和我俯視山下，一排排樹木扛住寒冬的.壓力，依舊常青；寒假好先生和我遊覽廟宇，觀看一尊尊栩栩如生的大佛，還祈禱明年的會考取得佳績……下山途中，寒假好先生拍了拍我的肩膀說：“會考一定，不然暑假小姐比你還不好過，而且如果考不好，明年我可能就不能來找你了。”我點點頭。

第二天，我們跳進花花綠綠的網路世界。寒假好先生和我一同聆聽了溫婉動聽的音樂，和我一同觀看了精彩演繹的電影，和我一同與朋友聊天，和我一同參與寫作活動、寫部落格……我知道，只有當寒假好先生來臨時，我才能進入網路世界，是寒假好先生給我提供了時間。但是寒假好先生不是很喜歡網路，他常常告誡我，網路有利亦有弊。豐富多彩的遊戲世界就像一朵顏色鮮豔的蘑菇，看起來靚麗無比，但是一經食用就會中毒，染上沉迷遊戲的毒。

第三天，寒假好先生為我提供了一日“舌尖上的假期”。他和親戚朋友們策劃了一個熱鬧的聚會。我們和親戚聚在一起，吃著美味的水煮活魚；吃水煮活魚就像吃火鍋一樣，我涮著白菜，品嚐著魚肉，大喊營養美味。寒假好先生笑問我哪裡的營養美味，我說道：“白菜綠色營養，還吸入了湯汁的甘甜味；魚肉先經過高溫油炸，再放入美味的濃湯中烹煮，外酥裡嫩，口感很好。水煮活魚裡的木耳彈而不爛，嚼起來很有口感，而且湯汁充斥在木耳內部，咬下去還有汁液溢位來，那種感覺十分的好。”寒假好先生誇讚我是個會吃的小孩，可他不知道他一到來，我的假期便日日都有宴席、聚會等美味相邀。

國中寒假隨筆5

這個寒假，爸爸帶我們去泰順泡溫泉。我們經過了四個小時的車程，才到達了泰順名不虛傳的玉龍山大酒店。這一家酒店與別的酒店大不一樣，燈紅酒綠的，顯得格外的熱鬧。

爸爸早已買好了門票，我迫不及待地下了車，跑進酒店，把票遞給了叔叔。叔叔仔細地檢查了票，才把鑰匙還給了我。我快速地換好衣服，披上長長的浴巾，徑直向一個溫泉跑去。我放下浴巾，跳進溫泉，情不自禁地叫到：“啊，好舒服！”

溫暖的.泉水包圍著我，身上的疲勞好像減去許多。幾分鐘後，我決定去找親親魚池在哪。拐來拐去，我終於找到了親親魚池，這真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！

我一邊泡溫泉，一邊認認真真地讀了解說，根據上面對親親魚池的解釋，我明白了親親魚時生活再30—50攝氏度的一種小魚。突然，我感覺我的腳底癢癢的，低頭一看，原來是親親魚在啃我的腳呢！

我馬上一動不動，很快又來了第二條，第三條……不一會兒，我就被許許多多的小魚包圍了。

時間過得很快，我們心滿意足地走在回家的路上，我心想，今天可真高興啊！

國中寒假隨筆6

今天早上剛剛得成績。恩恩，還不錯!這個寒假，打算在家好好複習數學和英語，爭取把這兩科的成績拉上去。都已經想好了，下個學期，要向班裡前10名衝刺。和她們幾個一起努力，一起把會考考好來，然後向會考進軍。那時，星光依舊燦爛。

從七年級到開始，起起伏伏，跌跌撞撞。不過還好，總算撐到現在了。還有一年半的時間，機會只有一次，錯過了就永遠地失去了。So，我不會再墮落，不會再陷進去，不會再留戀了。也許，學會放下也是一種好的結局。這個世界真的好現實，容不得人逃避，也不許人頹廢。

回想曾經，那麼多的`人和事，現在都已變成回憶;那麼多的歡聲笑語，隨著時間的推移慢慢的淡化了;那麼多所謂的好朋友，現在個個都露出了真面目，好虛偽 哦!哎，沒關係，都已看透了。在這個世界上，誰會真心對誰?誰會是誰的誰?誰又會為誰傷悲?每個人都是一個個體，他們永遠也不可能對某一個主體忠心。

哎，還是不想他們了，免得讓自己難過。其實，一個人也好。一個人走路，一個人吃飯，一個人看書，一個人聽音樂……。在寒冷的冬天，凜冽的寒風狂吹，讓人心醉，讓人心碎。坐在窗邊，開啟窗戶，任思緒亂飄，渾然不冷。也許，“孤單，是一個人的狂歡;狂歡，是一群人的孤單". 那些繁華吵雜的地方不適合我，當看到他們臉上浮現出的笑容時，我會忍不住悲傷。一個人，喝著酒，時不時傻笑一下……快樂，本不屬於我。我永遠只是那個憂傷的旁觀者，靜聽潮漲潮退，坐看雲捲雲舒。

儘管現實很殘酷，但我不想就此認輸。

國中寒假隨筆7

在大多數人心中，冬是消極、沒有生機的象徵。但我卻有著別具一格的想法。我喜歡冬，喜歡它的萬里雪飄，喜歡它的銀裝素裹。即使缺少了小草從腳邊踏過的那一份生機，但依舊是顯得那樣生機盎然。我喜歡冬，喜歡它的千里冰封，喜歡它的寧靜淡遠，即是缺少了小鳥在天空劃過的那一份悅耳，但依舊是顯得那樣令人振奮。

一提起冬，人們最先想到的應該是梅花吧。梅花雖不及牡丹那樣妖豔，也不及蓮花那樣高潔，卻有著自己最獨特的魅力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”闡述了在困頓中學會堅強的真諦。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”展現了梅花不畏嚴寒傲然挺立的'高貴品質。我一直被梅花的傲氣所感動，並且把梅花當做自己學習的榜樣。因為我認為，作為一箇中國人就應該有一身傲骨，百折不撓。中國不也正是如此嗎？近代的一次次侵略不僅沒把中國打倒，而且中國從未放棄過反抗，直到贏得最後的勝利。每次讀《賣火柴的小女孩》都會新的感悟，小時候，初次讀它因小女孩的可憐而導致我熱淚盈眶。以後我以為其父的可恨而對這個世界深感不滿，而現在更多的是對小女孩堅強不怕困難的感動。

下雪時，孩子們最喜歡的事應該是堆雪人和打雪仗吧。雖然兩隻小手會被凍得通紅，卻仍是樂此不疲。每次只要不被媽媽罵著回家自己絕不會自覺回家。每次堆雪人時，都會把家裡的東西拿出來當工具，每次媽媽發現找不到時，自己卻裝作什麼事都沒發生，直到……其實我們在玩的過程中，也能明白一些道理——團結協作：我們做一些事只有團結才能做好。

有一句話是這樣說的“堅持到最後的人，不一定是最有才華的人，但一定是失敗過一次又一次，但絕不退縮，堅持到最後的人。”我一直堅信這句話，只要我的努力超過別人，我的收穫也肯定會超過別人。我永遠相信付出和收穫是成正比的，一分耕耘一分收穫！

國中寒假隨筆8

緊張的一學期在筆尖的沙沙作響中悄悄流逝，寒假邁著輕快的腳步，悄然降臨。我和爸爸媽媽按照慣例寫完作業後趕回了老家。剛回到家，只見遠處煙塵四起，三路人馬紛紛殺到，原來是我的三位朋友張創醫，張成龍和李其峰聞訊趕來找我出去玩了。老大哥張成龍手裡拿著一副羽毛球拍，口袋裡裝著羽毛球，說：“劉航，我們出去打羽毛球吧!”“好啊!”剛回家就碰到大驚喜，我喜不自禁，立馬跟著跑了出去。

來到外面，天氣風和日麗，剛好適宜打羽毛球。首先是我對陣張成龍。我把羽毛球拋向空中，隨後奮力一躍，“嘣”地一聲，羽毛球旋轉著瞄準張成龍的眉心，像猛虎，似利箭，“嗖”地飛了過去。然而，張成龍對我這一步“當頭炮”似乎早有察覺，只見他機敏地一閃而過，藉助我打球時用的開山之力，以迅雷不及掩耳之勢巧妙地把球彈了回去，哇!這一球的力氣好大，它“嗖”地一聲從我頭頂閃過，竟飛到了遠處的十字路口!隨後，張成龍越戰越勇，而我卻越戰越懦，對於機智多謀的張成龍，我只好甘拜下風。

接下來我要與李其峰決一雌雄，這傢伙力大無窮，聽說已經損壞了好幾副球拍了。果然，李其峰剛一發球就顯示出了他超大的力量，一打就是幾十米，對付他，我是心有餘而力不足啊!

最後，我要對戰陰險狡詐的張創醫，他的發球別具一格。只見張創意眼睛閃著陰險的光芒，瞄準我旁邊的一面牆，卯足了勁“嗖”地一聲發了出去。起初，我以為他是發球失誤打出了界限，可後來發生的事情卻讓我傻了眼：只見那球射到牆上後並沒有落到地上，而是向反方向折射到了我的界中，我倒!張創醫見我這副架勢，得意地說：“怎麼樣?我這全村陰險大王的稱號不是浪得虛名吧!告訴你，這是根據力的反彈原理所改進的超級發球，厲害吧!”隨後，張創醫把所有的.陰招都使了個遍，打得我氣喘吁吁，鬥志全無，最後被拖出場外。

經過一輪的比拼，我一場未贏，盤盤皆輸，我不服氣，又打了許多場，可都總是輸。我坐在一邊，一面擦汗，一面回憶以前學象棋的情景，我當時的情況也是這樣，百輸不贏。可後來我認真尋找他們下棋時的缺點，最終把那些高手逐個擊破，成了風靡一時的王者。打羽毛球不也是這樣嗎?於是，在他們打球時，我坐在一邊，仔細地觀察他們打球時的動作，看得久了，我漸漸看出門道來了：l李其峰雖力大無窮，但在智慧上是遠不如我。對付他，不妨也學習一下張創醫的陰險，削其力量，減其鬥志，這樣就必勝無疑了。張創醫之所以陰險，是因為他的力氣不足，所以對付他不妨來個“移花接木”，把張成龍的看家本領“調虎離山”用來制服他，讓他不攻自破。

那麼為什麼我會輸給張成龍呢?我總結過了，是因為我開局就處於被動狀態，完全按張成龍的意願走，讓他揚長避短，我必輸無疑。對付他要以其人之道還治其人之身，開局佔領先機，採用張成龍自己發明的“近剛遠柔”的戰略，也能勝。

又輪到我了，我謹慎地按照剛才總結的經驗，不馬虎，盡全力，果然成功了。他們對我的智慧佩服得五體投地。

今天，我不但收穫了成功，還知道了一個規律：智者能行天下，智慧克武，武不降智!

國中寒假隨筆9

在寒假裡，我做了許許多多的事，有高興的，有悲傷的。讓我的腦海裡記憶的一清二楚的事，就是大年九年級，去公園溜冰，這件事還讓我懂得了一個深刻的'道理，下面就讓我給大家講一講吧。

那天天氣晴朗，哥哥、嫂嫂、驍東約我和他們一起去公園玩，我爽快的答應了，到了那裡，驍東哥哥提議去溜冰。我不喜歡溜冰，因為不太會，心裡希望哥哥和嫂嫂不同意，可是他們卻都很贊成。我只好說我不會溜冰，驍東哥哥用激將法說：“你不是說你樣樣都行的嗎？”我無話可說，便答應了。我穿上了溜冰鞋，由他們拉著我溜，我十分高興，可不一會哥哥就說：“弟弟，你不能老要我們拉吧，自己也該練練了。”我心想：哼！有什麼了不起，不就是溜冰嗎，我天不怕，地不怕，難道還會怕這？我答應了，哥哥鬆開我的手，我慢慢走起來，哥哥說：“你那哪叫溜冰？明明叫走路嘛！”我一聽氣得火冒三丈，想去打他一下，自己卻跌了個跟頭，我便說不玩了，可又想起爸爸、媽媽和老師平常都教育我們不管做什麼事都要有恆心，觀察他們怎麼溜冰之後我便硬著頭皮溜了起來，雖然動作不怎麼熟練，摔了好幾個跟頭，但是也終於可以溜起來了，我溜到哥哥身邊說：“怎樣，哥哥，不錯吧！”

通過這件事，我懂得了一個道理，就是不管做什麼事都要有恆心。

國中寒假隨筆10

來不及享受16歲的剩下，卻發現秋天悄然而至。習慣了夏天的炎熱，涼爽的風猛然吹醒了沉睡的腦子，竟不適應了。適應不了高中，適應不了現在。

會考的失利讓自己一直處在低谷，不得不承認，我有時在幻想，幻想考上了自己理想的高中，生活又會如何，看著這裡的一切竟有些遺憾。然而，那又如何。會考已經過去，現在再緬懷，也只是活在過去，就像夏天已經過去，再不捨，也只能迎接秋天，況且，我們還有下一個夏天，那個18歲的盛夏，會好嗎？好好期待！

偶爾走在路上，會看見路旁有個黑點，湊近一看，是一隻蟬的屍體，他仰著的身子顯示著生命的消失，那幾只細腿無力地豎著，可又有誰會記得那個夏天，它驕傲地賣弄它那令人羨豔的高音。或許它也會遺憾吧！它蟄伏了那麼久，就為了一個季節的風光，而風光很快被秋季奪走，然而，奪走它的真的是秋季嗎？當然，不是。如果它不離開，人們就會厭惡它響亮的歌聲，到那時，誰還會喜歡它，讚美它？秋帶來的不只是失去，還會有珍惜，它教會我們要珍惜已有的。下一個充滿蟬鳴的夏天，你，會好好珍惜嗎？

回到國中的學校，那教室的課桌上還刻著“努力”的標誌，九年級那辛酸卻又幸福的'一幕幕在眼前播放。想起那時充滿鬥志的誓言，想起那時大家互相調侃彼此的夢想，想起那時大家一起搶零食的場景，心裡有點犯酸，卻又有點奇妙的感覺，一陣風吹來，吹醒了我的思緒。是啊，一切都過去了，活在當下才最真實，偶爾懷念過去，能自省，然而活在過去，就會被社會淘汰，就像已經到了秋天，卻還幻想活在夏天，就會被凍得生病。

夏日已經過去，就不必再一味地懷念，秋天或許會更美。育青或許會更適合我。

國中寒假隨筆11

我盼望已久的寒假終於來到了，我十分高興，因為我終於有機會睡個懶覺，養養精神了。

誰知，第一天媽媽就給我下了命令，每天必須有計劃、有安排，不能讓電視和電腦佔據全部的時間。聽了媽媽的話，我有些不高興，可也不敢反抗，只好點頭答應。按照媽媽的要求：每天一篇讀書筆記 、每天閱讀不少於1個小時、每兩天寫一篇博文、每天做三道數學應用題、抽出時間聽英語聽力。這些任務，我都一一記下，列成表格，張貼在牆上。看著這麼多的任務，我頭都暈了，心想：假期不是讓 放鬆的嗎？為什麼要安排這麼多的任務呢？真是心煩的很。面對這麼多的任務，我只能硬著頭皮去做了。相信功夫不負有心人。

第一天的任務，在我的努力下，很快就完成了，看看錶還沒有用夠兩個小時，儘管如此，我還是覺得有點累，博文和讀書筆記寫的我的手都酸了。由於坐的時間長，我的腿都麻木了。這時，我站起身， 舒活舒活筋骨，看見媽媽在打掃衛生，心想：何不趁此機會幫媽媽乾點兒活呢。我也可以稍微放鬆一下心情。於是，沒經媽媽同意，我就開始幹了起來。不一會兒，就順利的完成了任務，媽媽看著乾淨 的.窗戶，笑這說：“還是養個女兒好。”我高興的抱住了媽媽。

寒假的第一天就這樣，在不知不覺中結束了，回顧一天的生活，我覺得挺有意思的。我下定決心，一定按照媽媽的要求，認真完每一項任務，過一個快樂而有意義的寒假，做一個懂事的好孩子。

國中寒假隨筆12

盼望的寒假旅行已經來臨了，今天就是我們最快樂的日子。前一天晚上，我高興的睡不著，躺在床上，看著天花板，期待天亮。天終於亮了，我吃完早餐、刷完牙，便背起我的胖揹包，興奮的向學校走去，到了學校，大家好像都跟我一樣高興。

升完了旗，老師就帶我們去坐遊覽車。上了遊覽車後，老師讓我們一組一組的唱歌比賽，因為我是女生第二組的組長，所以我要選歌給我們這組唱。我們唱呀!唱呀!唱得好快樂。不久，就到了兒童育樂中心。

我們先到昨天世界玩，昨天世界裡有許多古代人住的房子，有怡紅院、古井、石桌石椅，還有古代人結婚時後的`情形，每一樣都栩栩如生，十分生動，我看了以後， 覺得自己好像變成了一位古代人。我們在昨天世界吃完了自備的午餐後，老師就帶著我們全班到今日世界玩。到了今日世界，我買了幾張票後，就去玩空中飛機，我坐在飛機上，繫上安全帶，然後飛機就升得好高好高，一直轉圈圈，往下一看，覺得好刺激，下面的人都在跟我招手。接著，我又去玩旋轉飛盤;坐在上面也是一直 轉一直轉，轉得我頭都昏了。我們又到明日世界去看太空劇場，內容十分充實有趣，使我增廣不少見聞。

我們看完太空劇場，就坐遊覽車回學校，窗外的微風輕拂我的臉，就這樣，結束了我們快樂的寒假旅行。

國中寒假隨筆13

自我出生以來，江南水鄉就很少下雪。

你說，如果大雪封住了紅瓦的房簷，是否也能藏住了往事，洗盡了鉛華？繁華落盡的江南，是否也會有人愛它淡淡的溫柔和坦然？

追憶……那個渴望大雪紛飛的夢……

風奏響冬的音符，輕吟著溫柔的絮語。在週記本上碼字生香，落款處是淡淡的微笑。

我喜歡寫週記，這樣才能在7天、168個小時、10080分鐘、604800秒裡挑出最好的一秒，而不記下那些煩惱與憂傷。若是一天裡令人難受的事太多，又何必再記下來，將來讓別人或是自己翻看，徒添煩惱。

生活花開花落，我只想記住花開時的模樣，就像一段跑道，永遠只在奪冠的那一刻拍照，記下一刻燦爛的.樣貌。

誰都不容易，誰也沒有義務去跟你一起傷心。

生活本來就不公平，就像分享了快樂能加倍快樂，而分享了痛苦卻只能加倍痛苦。人生太累，那樣堅強的人總是把痛苦藏在心裡，爛在心底，化為一朵帶刺的美麗玫瑰。

把自己藏在堅硬的利刺下，是因為生怕一傷就露出脆弱的心靈。再絢麗，也碰不起。

江南的風，剛剛起程，而那裡，早已是漫天飛雪…曾經與國小的朋友說什麼永不分離，現在也是隻能電話聯絡，如今卻又和國中同學成為了閨蜜。

不是不重情誼，只是因為生活也從沒有手下留情、盡如人意。多少相遇別離，不及告別，就已遠去；多少相遇別離，剛一轉身，就已無影。除了自己，誰都不能與你過一輩子，永不分離。

徐徐的風，皚皚白雪，綻放一樹的花開。你說要等春來、看花綻，我卻不捨那每一段枯枝、每一片殘雪。凋零的鮮花不是故事的結局，每一次煎熬都是一種成長，每一次枯死都是為了再次更美麗地重生，就像世間的每一次分別，都是為了再次相聚……

人生得失，無非是那樹上白雪，轉瞬即化，往往你在乎的越多，越難快樂。

人生在世，如同身處荊棘叢林，心不慌則人不驚，人不驚則心不傷。

人生苦短，每個人都可能成為或遇見一朵帶刺的“玫瑰”，但玫瑰有刺，卻不會有人因為刺而不愛它，真有那樣的，也不是真正愛花的。

人生，既然無法事事盡如人意，那就只能願追夢路上，且行且珍惜。

國中寒假隨筆14

時光老人輕輕一揮魔術棒，開學的日子便到了。同學們一到學校，就湊在一起高談闊論，那豐富多彩的假日生活，大家談得可真來勁。

我鑽進一堆人群中間，聽見有人說：“過年的時候，我和同學互相扔小鞭炮，我沒來得及跳，小鞭炮已在帽子裡了，過了一會兒，我把帽子拿下來，發現上面有一個大洞。”他們剛講完，大家已笑得挺不起腰了。

我又鑽進一堆人群中，發現我們班的“開心果‘曹曉峰坐在桌子上，津津有味地講著他的寒假生活：“我在年初八的時候，我們全家人和奶奶、舅舅一起去拜佛燒香，燒好了，我和舅舅到長江邊。”我故意停了一下，看了看，來聽的觀眾越來越多。我接著說，“我和舅舅跑來跑去，把褲子上濺了許多泥，鞋子上也鑽了許多，可只抓到了一隻小的螃蟹。我走上了岸，媽媽見了，把我罵得狗血噴頭，但我心理非常高興，因為我抓了一隻小的'螃蟹。回到家裡，我先把小螃蟹放在河裡，然後和我的妹妹去玩、了。”許多同學說：“你在寒假裡過得真好。”

哦，我真想把快樂的時刻永遠留住!

國中寒假隨筆15

如果說孔雀因羽毛而美麗，那麼，作為萬物的靈長的人因何而美麗?是宛如清水出芙蓉的相貌，還是華麗的包裝，或者金銀首飾全副武裝？抑或精神、內涵、修養、氣質等等，這些也與美麗有關？

關於這個問題，我想一定是應了一句話：仁者見仁，智者見智。是的，就像美麗可以是名詞，也可以是形容詞一樣。如果此名詞用在古典四大美人身上那一定恰如其分、再合適不過的事情了，那麼用在歐陽秋子身上呢，那肯定會引來一片唏噓，為什麼呢？因為生活中的歐陽秋子不僅與美麗不沾邊，倒是和醜陋緊密相連，確切地說是一個糟老頭而已。但作為東坡之師、作為一代名臣、作為流芳萬世的唐宋八家之一的他，何醜之有？撇開政績斐然不說，僅留下的文字而言，足以和日月同輝。再說如果他真是那麼醜，金錢美女為何還要心甘情願、投懷送抱？這又作如何解釋呢？那我只能說：生活中貌似美麗的東西其實並非是真正的美麗、而看起來醜陋的東西反而也並非醜陋本身。換句話說，美麗與醜陋不能單單以面貌或者外表來判定，而是因以精神、品質、文化、心靈為美而美。歐陽秋子就是這方面美的典型。再是女為悅己者容、情人眼裡出西施，更讓美有了延伸性和廣延性。

我承認，生活中的確有沉魚落雁、閉月羞花的美麗，她們從外表、氣質到相貌可以說連天使也嫉妒，然而，並非一俊遮百醜，在免開尊口的條件下或許能矇混過關，如果不經意一開口，一個金玉在外，敗絮其中就立馬顯示，這樣的美麗到底是曇花一現、還是青春作祟？試想，李清照一個哀愁滿面並且連艋舟都載不動悲泣之人，與美麗何關、用俗世的眼光看去，分明是一個怨婦或者現代版的祥林嫂，然而，她並非因趙明誠亡故而失去固有的美麗，相反，美麗尾隨著她以後悠久歲月，一直到生命的終點。更難能可貴的是她既有女子溫婉的美麗，又有巾幗不讓鬚眉的俠骨之美。一篇豪氣沖天的五言絕句就是明證。據說生活裡的李清照貌美如花，和他的夫婿情投意合，只可惜其夫撒手人寰，作為遺孀的她愁眉不展長顰，把心裡的苦楚化作獨特的.文字，讀上一句便覺與美麗無限，什麼尋尋覓覓、悽悽慘慘慼戚，拍遍欄杆問古今，有誰與之高下，可以這樣說，她的美麗蘊藏在字裡行間，蘊藏在深厚的情感裡，更確切地說鐫刻在心田裡！所以，美麗對於她，沒有季節，沒有年齡限制！

回頭我們再看現代社會裡，不要說五步之內必有芳草，一步一回頭美女如雲，從外表到容貌個個賽西施，勝貂蟬，特別是她們的一顰一笑，更是傾國傾城，迷倒無數。然而，她們徒有其表，華而不實，如老毛說的竹筍與蘆葦之比喻，腹中空空，胸無點墨。但我不否認，她們確實身價不菲，運氣暢通，車子票子房子一樣不少，這難道不是美麗帶來的福利，而與之相比，那些相貌平平，腹中有詩、甚至學富五車的人卻始終與美麗錯肩，這難道是人們的審美價值在變化還是另外的原因讓原本美麗的東西黯淡無光？關於這一點，筆者始終不能忘卻，始終斤斤計較，甚至是耿耿於懷!

之前，筆者寫過一文：簡貞，我的心中有個你。文中說到，簡貞與美麗無關，但能讓我痴迷，讓我傾倒生命，其原因在字裡行間我應該說的很清楚、亦很透明。我不否認，我也喜歡如花的女子，畢竟她給人賞心悅目之感，不僅讓人有靠近的意願，然而，這種美麗只能停留在生命的感官，花謝凋零並了無痕跡。而像簡貞、歐陽這種美麗可以長開不敗，歷久彌新。這種美麗是內在的美麗，是真正的藝術之花的替身。

說到藝術，心裡就情不自禁地想其一個人來，他就是被世人譽為瘋子的人，為一個女人把自己的耳朵奉上，他就是印象派畫家文森特.梵高，生活中他絕對是醜陋之人，被生活拋棄之人，站在黑夜邊緣靠苦艾酒、土豆生存之人，總之，他生命的一生沒有和美麗聯絡起來，即使他不停的努力、不停地追求，然而美麗始終沒有給他一絲機會，就連可憐與同情也不眷顧他，就這麼一個醜陋的人，後來不僅贏得了人間的美麗，也贏得了天使的美麗。這美麗成全了他生命之花，如他筆下的星空一樣浩瀚、燦爛。為此，我為梵高歡呼雀躍，不僅他用藝術贏得了和自己一輩子不沾邊的美麗，而且為美麗增添了內涵和色彩。

寫到這裡，筆者的美麗主題應該如花綻放一樣，很清楚地擺在大家眼前。是的，外在的美麗或者天生的美麗是一種美麗的話，那麼這美麗與人是遠遠不夠的，因為她是暫時的，而內在的美麗如柳如是、張愛玲、林微因這般美麗才花開不敗，永葆青春活力。這美麗非外在之美可以交換，是無價之寶。

作為男人，風流倜儻固然是好，但如果上天給了你一臉麻子、一臉醜陋，也不必自怨自艾，正所謂男兒無醜相。只要生命有感情、有思想、有文化作鋪墊如歐陽、如梵高，太陽照樣升起，月色照樣與你同輝，說不定生命的那天還遇上秋波暗送之人與你攜手同歸也未可知。總之，生活裡無論男女，美麗與否並不重要，重要的是如何將生命與思想、文化、藝術聯絡起來，這樣，即便你醜陋無比，也會通過內在的氣質、精神、靈魂反映到外表上來。

最後，筆者想說，人最美的美不過思想、美不過心靈、美不過心裡的浩然正氣！美麗不是偽裝，而是實實在在靈魂裡流露出來的真善美！