教寶寶掌握拒絕的藝術
教寶寶掌握拒絕的藝術,拒絕別人其實比較的困難,而教孩子拒絕別人就是更困難的事情了,那麼怎麼教孩子拒絕別人呢,現在分享如何教寶寶掌握拒絕的藝術?
教寶寶掌握拒絕的藝術1
巧用激勵機制
當孩子因為要學習而拒絕了同學邀請他出去玩的時候,父母要給孩子一定的獎勵,鼓勵孩子做出類似的拒絕。
教孩子拒絕時要婉轉
父母要告訴孩子怎樣去說“不”,因為有時候直接拒絕會傷害對方,所以,拒絕別人也需要一定的技巧,父母要教會孩子這個技巧。
商量是一種交往技巧
拒絕別人有時要和對方反覆“磨嘴皮子”,直到對方認可。以商量的口吻去拒絕別人,就會讓別人容易接受一點。
學會拒絕不代表要拒絕一切
父母要讓孩子知道,學會拒絕不代表拒絕別人的一切請求。當同學請求你在學習上、生活上予以幫忙的時候,如果你能幫上忙,當然不要輕易地拒絕。所謂的拒絕,只是指拒絕那些沒意義的事情。
坦然接受他人說“不”
自己可以拒絕別人,別人也可以拒絕自己。父母要告訴孩子,當遭到拒絕的時候,也要以一個平和的心態來面對,坦然接受別人的拒絕。說不定別人也有著一些不得不拒絕的原因,要學會體諒別人。
一旦懷孕,“補”字就成了孕媽媽生活中最重要的一項。然而,我們在醫院門診卻發現,還有些孕婦會出現貧血問題。她們想不明白,為什麼隔三差五就吃些紅棗紅豆來補氣養血,卻還貧血呢?
江蘇省人民醫院營養科李群主任對此解釋說,其實妊娠貧血是孕期較常見的現象,但紅棗、紅豆的補血效果不如動物肝臟、動物全血、畜肉類來得好。如果把防貧血的“重任”壓在紅棗、紅豆這些食物上,出問題是想而易見的。
一般來說,不管是紅豆、紅棗,還是花生米,其目的都是為了通過補鐵,來防止缺鐵性貧血。
但鐵分為兩種,即血紅素鐵和非血紅素鐵,前者主要來自動物肝臟、動物全血、畜肉類等,吸收率高達20%左右;後者主要來自紅豆、紅棗這些植物類食物或乳製品,但吸收率低,才3%—5%。此外,動物肝臟還是葉酸等的重要來源,這對防止因葉酸、維生素B12缺乏引起的巨幼紅細胞類貧血也有效果。
所以,孕媽媽每天要保證動物肝臟等含鐵豐富食物的攝入,並避免同時攝入菠菜等含草酸高的食物,以防降低鐵的吸收率,但可以配合吃點含維生素C豐富的食物,如各種柑橘。
越來越多的女性加入了高齡妊娠的行列。然而,高齡妊娠與適齡妊娠不一樣,不僅容易使自身的健康發生很多問題,而且還有可能對胎兒的生長髮育產生不良影響。
什麼是高齡妊娠?
醫學上認為,年齡超過35歲懷孕就可以稱為“高齡妊娠”。
研究表明,與適齡妊娠的女性相比,高齡妊娠發生各種疾病的比率增加了2-4倍。從女性的生理規律來說,生育能力最強是在25歲,過了30歲以後就開始緩慢下降,35歲以後迅速下降,44歲以後有87%的女性已經失去了受孕能力。
高齡妊娠的10個風險
1、自然流產率增大
高齡女性的染色體容易發生異常,所以在妊娠早期自然流產的發生率大為增高。資料顯示,高齡妊娠第一胎時,流產率在懷孕早期可高達20%,是適齡妊娠女性的2-4倍。
2、早產率增大
高齡孕婦的子宮內環境相對較差,不利於胎兒的生長髮育,在妊娠晚期容易發生異常,使胎兒提早出生。資料顯示,高齡妊娠的早產率是適齡生育女性的4倍。
3、難產率增大
女性年齡過大時,子宮頸部、會陰及骨盆的關節變硬,分娩時不容易擴張,子宮的收縮力和陰道的伸張力也較差,導致分娩速度緩慢,分娩時間延長,容易發生難產。
4、乳腺癌率增大
最新資料表明,35歲以上初次生育的女性,乳腺癌的發生率比30歲前初次生育者大為增加,並年齡越大發生率越高。
5、不孕症發生率增大
來自法國的.一份報告顯示,女性的受孕能力會隨著年齡的增大而明顯降低。晚於35歲妊娠時不孕症的發生率會明顯增高。這主要是體內的生理與內分泌變化導致的結果。
6、先天性痴呆兒發生率增大
女性在35歲以後,卵子的成熟過程延長,染色體容易發生老化、衰退或畸變,導致先天痴呆兒的發生率增多。資料顯示,先天痴呆兒的發病率在25-34歲孕婦中僅為1/1350,而在35-39歲孕婦中則高達1/260。
7、妊娠期間易發高血壓和糖尿病
隨著年齡增長,人體患高血壓、糖尿病等疾病的機率增大。因此,高齡女性妊娠後,隨著身體的新陳代謝發生變化,孕期受這些疾病困擾的比率也會增大。資料顯示,妊娠高血壓在高齡孕婦中的發生率比適齡孕婦高出2-4倍;糖尿病及妊娠糖尿病的發生率更是比25-29歲的孕婦高出3倍以上。
8、產後身體恢復慢
人體在35歲以後,全身器官組織的機能開始減退。分娩之後不僅容易發生各種產後疾病,而且內分泌對身體的調整及生殖器官的恢復能力也會減弱。資料顯示,年齡越大分娩,產後身體康復的速度越慢。
9、生出的孩子身體較弱
女性在35歲以後身體機能開始走下坡路,子宮的孕育能力及為胎兒提供營養的能力都較適齡妊娠女性要差。資料顯示,高齡妊娠女性所生的孩子,特別是第一胎,身體的免疫力相對較弱,發生各種疾病的比率增大,如白血病。
10、心理狀態不佳
35歲以上的女性,孕育胎兒時的心理負擔要比適齡孕婦增大,加之社會和家庭的各種壓力,容易使精神處於緊張狀態,不利於自身的健康和胎兒的生長髮育。
教寶寶掌握拒絕的藝術2
學會拒絕,從肢體語言開始
我們要試著告訴孩子,如果你不知道如何用語言表達拒絕,那麼,可以藉助肢體動作表達自己的意願。
如,小朋友搶奪你的玩具,那麼,你可以擺手錶示不可以;遇到別人侵犯自己,可以雙手交叉,做出拒絕的姿勢。
這樣說“拒絕”,別人不難受
直接說出當下自己的真實感受,是表達拒絕最恰當的方式。
如,班裡有個同學分享零食,可是自己又不喜歡吃,怎樣拒絕既不讓同學尷尬,又能表達自己的感受呢?
那麼,你可以這樣說:“這個看起來真的很不錯,可是我不喜歡這個口味,謝謝你喲!”
把我們當下的感受用善意的語言說出來,別人就能知道你的拒絕只是因為這件事情,這樣,對方就不會感到難過了。
如何表達清楚自己的意思而不讓他人誤解,是孩子不斷學習的說話藝術,只有在日常生活中加強鍛鍊,才能應對各種情境喲!
委婉的拒絕這樣做——推遲
對於別人的請求或者做法,當下自己不知如何決定或者回應,那麼可以適當推遲別人的請求。
如,別人想借用你的文具,但你並不確定自己想不想借給他,那麼就可以這樣說:“讓我想想好嗎?”“我考慮一下吧”等。這是表達拒絕的一種委婉的方式,對方會從你的推遲中,讀懂你的意願。
玩情境遊戲,教孩子勇敢說“不”
運用以上技巧,爸爸媽媽可以和孩子一起玩情境表演喲!遇到以下情況,“我”該怎樣拒絕呢?請孩子來說說吧~
情境一:排隊玩遊戲,有人在自己前面插隊,我該怎麼辦?
【我會這麼說】:“請不要插隊,在後面排隊好嗎?”
【我會這麼做】:擺手告訴他“不可以”。
情境二:不太熟悉的叔叔阿姨非要親親我,我該怎麼辦?
【我會這麼說】:“我不喜歡這樣,請你放開我,好嗎?”
【我會這麼做】:趕緊跑開。
情境三:當同學請我幫忙抄作業,我該怎麼辦?
【我會這麼說】:“自己的事情自己做,這個我幫不了你喲。”
【我會這麼做】:拍拍他,告訴他自己也可以完成。
情境四:當有小夥伴搶了我心愛的玩具,我該怎麼辦?
【我會這麼說】:“你如果願意,咱們一起玩吧~我現在不想把它分享給你!”
【我會這麼做】:雙手抱胸前,告訴小夥伴不可以!
對於兩三歲的`寶貝來說,爭搶玩具是生活中經常遇到的事情,那麼除了教他委婉地拒絕小夥伴以外,還應引導孩子不能動手武力拒絕喲,這樣不但傷了別人,也可能會傷到自己呢!
學會拒絕,更能讓孩子明辨是非,關照自我內心的聲音,也是培養其獨立性和自主意識的重要方面。而如何平和、友好地拒絕別人的要求,是父母教育孩子時最重要的事情。
此外,只有懂得合理地拒絕別人( “這是我的東西,我有權利自己做出選擇” ),才能坦然接受別人的拒絕(這是別人的東西,他有權利拒絕,這很正常)。學會拒絕,才能讓自己感受到開心,學會接受拒絕,才能鍛鍊良好的心理承受能力。這對孩子成長來說至關重要。
希望我們每個孩子都能堅持自我,守住自己的邊界,和別人相處時不糾結,坦然自若。
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