孩子的錯誤老師家長應善待
時下,聽很多家長老師埋怨:現在有些孩子如何不聽教,倔強,有強烈的逆反心。有些老師還建議家長不要對孩子客氣,適當的時候要動粗,說什麼不打不成材,而家長教育孩子欠缺耐心,這無疑助長了家長棒打孩子的風氣。筆者曾經遇到過這樣的事情:一天早上,我看見班上的小榮同學很不開心地回到教室,然後一聲不吭地趴在桌子上發呆。見此情形,我走過去,關切地問他:“小榮同學,你有什麼不開心的事啊,能否告訴老師?”誰知他鼻子一酸,眼淚便流了出來,哽咽地對我說:“昨天我做錯了一件事,就捱了爸爸一頓打……”於是我掀開他的褲腳,發現這孩子的小腿有幾處長長的紅印,同學們看見了也不免覺得心酸。
也許這個例子有特殊性。但這樣的事情在很多家庭經常發生。其實父母責備孩子的方法會影響孩子的一生。不當的責罵,會不知不覺地傷害孩子。如經常看見孩子成績不好時,父母就會破口大罵:“你真笨啊!豬腦袋!”情緒控制不好的父母,還會拳腳相向、體罰等。這樣對孩子來說是有害的,為人父母者應該學會自我控制,不能將怒氣發全都發洩在孩子身上。
每個孩子都免不了會犯這樣那樣的錯誤。孩子犯了錯誤,做家長的要冷靜地對待,善待孩子的錯誤,和孩子談心,傾聽孩子的訴說,一起分析原因,進而分清這錯誤是有意犯的還是無意犯的。這樣既能幫助孩子認識自己所犯的錯誤,又能幫助孩子樹立改正錯誤的信心和勇氣,還能增進家長和孩子之間的感情,建立起信任、友好、親近的關係,使孩子的心理得到健康的呵護和發展。相反,如果不作具體分析,只是以恨鐵不成鋼的心理,簡單粗暴地打罵,雖然消了自己的怒氣,可這種痛快的消氣方式會產生嚴重的後果,輕者傷害孩子的自尊,重者產生牴觸思想或仇視心理。
人非聖賢,孰能無過?孩子犯錯更是無可避免。要知道,孩子正是在糾正錯誤的過程中成長起來的,家長,請好好控制自己的行為。
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