對孩子關於死亡教育和生命教育!
《動物世界》裡面,當看到非洲雄獅老辛巴死去,小辛巴孤苦而又充滿艱辛地生活時,五歲的毛毛自言自語道:“小辛巴太可憐了。”感嘆後又很認真地問媽媽:“媽媽,你和爸爸會死嗎?”毛毛的媽媽許女士被孩子突如其來的提問問得措手不及,“死亡是個恐怖的話題,這麼小的孩子,我究竟該不該和他說?”
當孩子問到關於“死亡”的問題時,作為家長的你,是否也像許女士一樣,不知該不該回答?如何回答?
不迴避“死亡”
專家的觀點是,一般來說,對於小年齡的孩子來說,並無生與死的概念。“舉個例子,我們現在經常講‘體驗式教育’,當孩子沒有受過傷時,並不會意識到受傷的感覺,當孩子受過傷,他會感到疼痛、難過,但生死的感覺孩子無法去親身經歷。”那是不是就意味著談到“死亡”家長就要回避呢?專家認為不該回避。“作為孩子的媽媽,我同家長們一樣,都希望保護孩子遠離疼痛、悲傷和恐懼,因為我們都不忍心讓孩子的生命中出現灰色地帶,因此死亡話題要講得有策略。”
一個孩子的寵物狗死了,媽媽安慰他說:“沒關係,以後再給你買一隻。”這時候孩子不幹了,躺在地上打滾:“不嘛,我就要原來那隻!”“作為媽媽,可能覺得孩子無理取鬧,其實不然,孩子很傷心,他傷心的理由很簡單,就是這隻小狗沒有了,而不是再想要一隻,媽媽要讓孩子感受失去身邊事物的傷痛,而不是一味地去滿足孩子。”
“死亡教育”就是“生命教育”
講到“死亡教育”,更願意將其稱為“生命教育”。家裡的小寵物死了,或者童話書裡的主人公去世,都是可以給孩子滲透“生命教育”的絕佳時機。“我們的目的不是讓孩子認識到死亡,更重要的是要讓孩子快樂地認識人生、懂得珍惜生命、珍惜生活!我想,例子中的媽媽如果適時給孩子這樣的教育,相信,孩子擁有下一隻寵物狗時,他會非常珍惜。”
其實聽到死亡話題時,孩子最恐懼的是有一天爸爸或媽媽也會死去,“作為家長要告訴孩子:不要怕,爸爸媽媽會看著你長大,我們還會在一起生活很久很久。”死亡雖然很可怕,但只要孩子感覺到父母在陪伴、愛護、保護著他,孩子就不會被嚇倒。
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