下課時要做到哪些

下課時要做到哪些，我們都知道在老師在上課時，學生要遵守課堂紀律，這是對老師、同學的尊重，是對自己的尊重，也是對知識和學業的尊重，那麼下課時要做到哪些呢？

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做好上課準備

在預備鈴前進入教室，準備好課本、練習本、文具等，安靜端坐，恭候老師的到來。

老師走進教室，班長喊“起立”聲音要響亮，全體同學應立即起立站直，向老師行注目禮，待教師回禮後再輕輕坐下。不要隨意挪動椅子，發出巨大的聲音。

遲到的處理

如果上課遲到了，應該站在教室門口先喊“報告”，經老師允許後，才能進入教室。要向老師說明遲到的原因，說話態度要誠實。假如堂上不便說，也可下課後主動跟老師說清楚。應在老師的'諒解和批准後，方可回到座位。回座位時，速度要快，腳步要輕，動作幅度要小。在放置書包與拿課本時，儘量不要發出聲響。更不能為了掩飾自己的窘況，反而故意做出惹人發笑的舉止。坐下之後，應迅速集中精力，取出課本和筆記，靜聽老師講課。

當學生髮現教師在上課鈴已響過後，才進入課堂上課時，不要大驚小怪，而仍應起立向老師相互致禮、問好。當老師就遲到的原因作出解釋並表示歉意時，我們應表現出諒解和寬容的態度。這樣會使教師感到溫暖親切，從而融洽師生關係。

遵守課堂紀律

老師在上課時，學生要遵守課堂紀律，認真聽講，做好筆記，積極發言，不竊竊私語。這是對老師、同學的尊重，是對自己的尊重，也是對知識和學業的尊重。

認真回答老師提問。當老師提問或學生有疑問要回答時，首先應舉半臂右手，經老師允許後起立發言，不應邊舉手邊回答，更不可坐在位子上七嘴八舌，在人家回答時插話，起立時要站直，表情大方，不要搔首弄姿，引起發笑，說話聲音清晰響亮。在其他同學回答老師提問時，不要隨便插話。

正確對待老師的批評

由於有些同學在課堂上違反紀律，影響學習，因此免不了受到老師的提醒與批評。有過失的同學，應該首先應認識到，老師及時的提醒與批評是理所當然的。這也是老師的職責所在。應該愉快地接受，並立刻改正。

下課鈴響，要聽老師說“下課”，全班同學起立，向老師行注目禮，待老師離開課堂再自由活動。

上、下課禮儀，是校園禮儀文化的內容之一，而且是一種重要地具體地禮儀形式。上課時，老師走進教室叫“上課”，班長或值日生喊“起立”，全體同學立即起立站直，向老師行注目禮並喊老師好，待教師回禮後再坐下。當下課鈴響，在聽到老師說“下課”後，班長或值日生喊“起立”，同學們起立站好，對老師行注目禮並喊老師再見。這樣的禮儀，是上下課尊敬師長的最基本的禮儀形式。

在我國中國小中，從古代到現在，對這種禮儀已經從必須遵守變成為習慣遵守，從而養成良好的上下課禮儀習慣。而在我進入大學後，這種卻沒有見到這種禮儀，現在再次經歷，感慨很多。

下課時要做到哪些2

課間活動注意事項

課間活動是學生腦力勞動之後的休息時間，為了保證同學們課間活動有序和安全，希望同學們做到以下幾點：

1、下課後嚴禁學生在教室、走廊、樓道、打球、跳繩、跳皮筋、追趕、打鬧等活動。

2、課間要進行適當和安全的遊戲活動，不要追打，防止傷害別人，損壞公物的事故發生。

3、下課時在樓梯、樓道、走廊操場行走，要有禮貌的讓路，不得搶行、擁擠，互相沖撞

4、上下樓梯及經過走廊時要靠右側通行，大同學應讓小同學先走。要做到 “說話輕，走路輕；上下樓梯靠右行”規定，嚴禁在樓梯上奔跑、蹦跳、滑行、做遊戲。

5、課間在操場禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。

6、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。

7、同學間交談要有普通話，要經常使用“您早、您好、請、謝謝、再見、對不起、沒關係”等禮貌用語。不打架、罵人。

8、雨天走路更要當心，注意防滑，不要在走廊裡奔跑，要慢行，特別是上下樓梯更要當心。

9、如果同學們在活動中發生摔跤等事故，應立即報告老師，及時送醫院。

10、 課間同學之間發生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態，防止矛盾激化發生打架鬥毆事件，造成不良後果。

室內活動安全的注意事項

在教室內還有許多看起來細微的`小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

1．防磕碰。教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。

2．防滑、防摔。室內行走不要慌張，防止滑倒或絆倒碰傷。

3．防墜落。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。

4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手，也應當處處小心。

5．防火災。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園，不準在校園裡燃放煙花爆竹。

6．防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用後應妥善存放，儘量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。

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校園安全小知識

1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假

2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯把手上滑下。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險遊戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器裝置、開關、插座等。

9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭遊逛。

10、上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。

11、基本要求：國小生不得玩火：一是不能帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，國小生等未成年人要有秩序的逃離。

12、發生火災應如何報警？

如果發現火災發生，最重要的.是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

1 3、遭遇火災如何正確脫險？

遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

(1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。

(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從視窗跳出），或者採取保護措施（如用水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。

(3)身處樓房的，發現火情不要盲目開啟門窗，否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。