遺傳對小孩子的智力影響

人類的由遺傳帶來的一些解剖生理上的特徵，特別是由中樞神經系統上的特徵，在人的心理髮展和智力發展中會起到一定大的作用的。例如，孩子自出生的時候起，其高階神經活動型別就表現出天然的差異，你可以在產房裡觀察那些剛出生幾天的孩子。有的安靜些，容易入睡:有的活潑些，手腳亂動:還有的急躁些，大哭大叫。雖然這些天生的神經型別在後天的生活條件中是可以改變的。但是，我們在對孩子進行心理培養和智力開發時，也不得不考慮到這些因素。

科學家們經過研究發現，有許多遺傳疾病是造成孩子智力低下的直接原因。例如，有一種“三色體病”，是在遺傳過程中，第21對染色體上多了一條染色體，使這種孩子一生下來就有軀體和智力上的缺陷，也叫“先天愚”(大約佔新生兒的1/650)。還有一種“苯丙酮尿症”，由於在遺傳過程中，人的血液中缺乏一種能夠分解苯丙酮酸的酶，以致損害人的中樞神經，造成兒童的智力低下。不過，這種病如果發現的早，在6歲以前，通過飲食治療(通過飲食降低苯丙酮酸)，也可以使智力恢復正常(目前醫學發展己能對某些先天遺傳的疾病進行診斷和治療。

國外科學家經過雙生子研究表明，遺傳因素相同的同卯雙生子在思維能力、記憶能力、語言發展和智力品質的程度上，具有相似的水平。不少人用智力測驗的方法，證明了兄弟姐妹之間，在鉀力方面有一定的相似性，親屬關係越密切，相似程度越大。英國高爾登認為雙生子相關係數約0.80,普通兄弟姐妹約0.50摘堂表兄弟約0.25。中國科學院心理研究所發現50%以上的低能與呆傻兒童是由先天遺傳因素決定的。這些都說明人的智力水平以及性格特性和遺傳有關。國外有關學者在對，100多對同卵雙生子進行了20年研究之後，認為從心理髮展和性格特徵的形成方面看，遺傳的作用佔到了40%--50%。

我國北京的心理學工作者，在對37對同卵雙生子和43對異卵雙生子進行研究的基礎上，選擇在相同或相似環鏡中長大的24對雙生子(學前、國小、中學各8對)，從運算能力、學習成績、智力品質、語言發展等五個方面進行對照研究，他們得出的結論是:“遺傳對兒童智力發展的影響是明顯的。”