培養2-3歲孩子的想象力
1.製作玩具
遊戲離不開玩具,給孩子的玩具並不在於它價格是否昂貴,重要的是看它能否滿足孩子想象力發展的需要。所以有時利用廢舊物品和孩子一塊製作玩具,往往收到意想不到的好效果,製作過程就是激發孩子想象的絕佳時機。
2.捏橡皮泥
父母可以給孩子提供足夠的橡皮泥,教孩子揉、壓、卷、捏等動作,接著塑造各種人和物的形象。家長可適當給予指導。孩子剛開始學時,可先做些簡單的造型,如麵條、筷子、皮球、餅乾等,等孩子再大些,可教他們學塑胡蘿h、麻花、餃子、茶碗、糖葫蘆、小兔、小鴨、蘋果、柿子、飛機、坦克等複雜的造型。
3.堆雪人
在冬季寒冷的北方地區,雪天可玩雪塑,讓孩子用雪堆塑成各種形象,如雪人、雪山、雪屋、雪船等。雪塑的形象既可以是模擬的現實事物,也可以是想象的未來事物或童話世界中的人和物。
4.摺紙
摺紙是一種很富有創造性的活動,可以鍛鍊手的技能。摺紙需要的材料極其簡單:廢舊紙張和剪刀。教會孩子對邊折、對角折、四角向中心折、連續幾次向中心折、雙正方形折、雙三角形折等,並在此基礎上折成各種玩意兒。小一些的孩子可折錢包、房子、船、飛機,再大一些可學折青蛙、鴨子、金魚、褲子、書包等。
5.拼貼畫
讓孩子把一些零散的東西,如細繩、毛線、小塑料片、彩紙片、煙盒紙、包裝紙、羽毛、樹葉、貝殼等粘在紙上,不能用漿糊粘的也可用膠帶粘。任孩子按自己的想象去創造,怎麼擺都行,最後構成一幅圖畫。
6.想象字母
在紙上寫下一些字母並運用字母的外型創造其他事物。將大寫的“M“當作駱駝,將大寫的“B”當作蝴蝶的半邊翅膀。讓孩子自由地想象和創造。這個遊戲鍛鍊字母辨認與記憶技能,激發想象。
7.木偶
根據孩子最喜歡的書中角色做一個彩色木偶。先在木棍上畫出臉蛋,加些纖維當作頭髮和衣服。下一次你們一起閱讀時,讓孩子利用木偶扮演其中一個角色。遊戲完後,將木偶放在孩子夠不到的地方。
8.蘋果裡的星星
下次吃蘋果時,切開果芯,看一下里面的種子是如何排列的。問孩子這像什麼形狀?一朵花?一顆星星?現在,將所有的種子從果芯中拿出,數一下共幾個。畫一個蘋果,讓孩子將種子粘到蘋果中心。
9.打電話
帶小孩坐車外出時,裝著互相打電話,發出電話鈴聲,當他應答時,問他窗外看到了什麼、目的地是哪裡,如“你在商店裡幹什麼?你喜歡去商店嗎?”
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