當孩子童年早熟將快樂安放何處？

六一兒童節過去了，那天有些同事紛紛受到了提前下班的特別待遇。問到他們怎麼過，節日安排大概和孩子一起是“主題晚餐”、“逛遊樂園”、“購買禮物”等等。依稀記得我小時候的兒童節的主題大概是放假和沒有作業，最幸運的時候是父母帶去看一場“大篷車”之類的電影，竟還會在“關鍵時刻”被矇住眼睛。一次兒童節其實是一個孩子童年的縮影。在那個年代的兒童節，我們幾乎沒有什麼選擇，所以只能選擇快樂；而在豐饒經濟時代，我們的選擇太多，紛繁到無法安放童年的快樂。

某地國小生豪華簡歷製作成本上千元，長達百餘頁，並且內含家長職務，主要用作小升中的自薦材料。姑且不看學校對此事的看法，單看通過家長眼裡透射而出的下一代，沉重到混合附加了太多有關權力、面子、投資的成人故事。我不認為孩子們因為有這樣的豪華簡歷就能獲得學校的錄取，這樣的豪華簡歷只能給孩子背上加上了一疊扭曲的砝碼。“拼爹”、“拼媽”、“拼才藝”，成人世界的遊戲玩兒越界到了童話世界，孩子們的快樂就被壓榨。

又見選秀節目屢屢出現“小天王”、“小天后”。有的孩子只有三歲，便開始登臺模仿某某巨星展示“性感”唱法和狂野舞步，臺下往往是一片沸騰與歡呼。這個小孩太有才了！感嘆之餘我又為這些孩子悲哀――那些情慾的歌詞，那些撩人的姿勢，那些悶騷的眼神，分明是成人世界的商品。孩子又成為了名利的載體，載著他們父母的期望，從童年就開始“被經紀”。至於說孩子的快樂，早已被我們對名利和噱頭的認同而拋在了吶喊聲中，再也無從說起了。

說一說童年不可或缺的夥伴兒――公仔玩偶吧。兒時父母領著去買玩偶的情景：我只能選一個，而那時我的心中往往只浮現出一個清晰的動物或者卡通形象。那天去商場見一孩子哭喊著要買某名牌玩偶――請注意他是隻買某某牌，而不是隻買某某玩偶。我只會簡單的要只狗熊，而這個孩子卻懂得了要某個名牌。誠然，那時與現在的物質文化水平無法相比，但是彼與此心靈的單純與複雜也無法相比了。玩偶在現在有些孩子的眼裡已經不能代表快樂，而是其它更多成人世界的象徵符號了。

是什麼讓孩子們的童年早熟了呢？在我們開始重視保護孩子的生命安全的同時，我想整個社會也是否應該開始思考怎麼保護孩子純粹的童年，是否應該開始思考怎樣安放孩子們的快樂呢？我始終以為，一株小苗，萌發時沐浴的陽光雨露遠比生長素重要；一條大河，在還是小溪時被汙濁定然就不會奔流清澈。