如何科學對待早熟的孩子

一、父母用對成人的要求引導和教育孩子。

孩子的主要任務是玩，是通過遊戲來增長知識和能力，但父母卻不允許他們與小朋友一起“瘋玩”，要他們規規矩矩地坐下來學習，扼殺了孩子的天性。

二、孩子所受到的薰陶和教育超越了孩子的接受能力，所模仿的物件成人化。

生活中的許多孩子，特別是獨生子女教育的家庭，由於城市家庭老死不相往來，把孩子侷限在家庭的小天地裡，結果，可供孩子模仿的物件只有成人，孩子每天看到和聽到的東西大都超過他們本身的接受能力，最終導致孩子成人化。

三、父母填鴨式的教育使孩子背上難以承受的包袱。

孩子生活在由父母組成的世界中，像玩具一樣被大人擺弄來、擺弄去，父母始終控制著孩子，硬灌輸給他們方方面面的、孩子難以承受的知識，並對孩子提出過高的、常常超出孩子忍受力的要求，從而過分刺激孩子的智力，使孩子無法醉心於自己喜愛的遊戲和活動之中。

針對以上原因，要防止孩子早熟，還孩子以童真，作為父母應該注意以下幾個方面：

要給孩子自己支配的時間和空間，不要把孩子控制得太死、太嚴。

儘量讓孩子到兒童社會中去生活，使孩子從以大人為夥伴的環境中解脫出來。獨生子女的家庭更是要注意為孩子創造這樣的環境，鼓勵、支援，甚至有時要“強迫”孩子多與小朋友交往。

儘可能停止對孩子進行填鴨式的教育，儘量做到不給孩子增加額外的負擔。

對孩子的成長不要急於求成，千萬不要拔苗助長，未來的世界競爭是很激烈，需要早做準備，但是，作為家長應該明白，只有一個身體健康、心智健全的人才能具備起碼的資格在未來社會立足。

不要強迫孩子去做只有大人才能做到的事情。

有關大人之間的事情不要輕易向孩子透露。特別是母親要注意一點，不要把孩子當成自己說心裡話、商量事情的物件。

讓孩子的成長順其自然。不要為了讓孩子成為自己向別人炫耀的“資本”，而強迫孩子學習各種各樣的所謂“本領”。

父母要能夠抵制住媒體的“廣告轟炸”，不要輕信所謂的“教子金法”，不要害怕“孩子輸在起跑線上”等等鼓譟。還孩子以童聲、童趣。