孩子與人交往的重要性

交往是幼兒的基本需要

孩子從小就表現出與人交往的需要：當媽媽喂嬰兒吃奶時，用“呵呵”的聲音與嬰兒交往，孩子會用眼睛看著媽媽或以笑作答，這是親子之情的流露和表現；孩子也非常喜歡跟小夥伴交往，即使不認識，只要碰在一起，八、九個月大的嬰兒便會互相摸抓，以表示親熱，年齡大一點的則因為有共同的樂趣、相互能懂的語言，很自然地在一起玩耍。而且當孩子的這種交往需要得到滿足時，往往特別高興。因此，家長應正確認識幼兒與人交往的需要，有意識地創設交往的條件，滿足孩子情感上的需要。

交往有利於孩子的智慧發展

哈佛大學心理學家加德納提出，人際交往是一種基本智慧，指能夠察覺並區分他人的情緒、意圖、動機和感覺，並運用語言、動作、手勢、表情、眼神等方式與他人交流資訊、溝通情感的能力。2~6歲是人際交往智慧成長的關鍵時期，這個年紀的孩子，當媽媽生病時，能理解、感受媽媽的難受，並且說一些關心的話語；對遊戲過程中出現的矛盾和糾紛，能夠學會剋制獨佔、利己的想法，能與他人共同協商等等。最近，國際21世紀教育委員會提出，人際交往能力是教育的四個支柱之一，兒童早期的人際交往技能、交往狀況會深深影響其未來的人際關係、自尊，甚至幸福生活。

交往有利於孩子的心理健康

心理學家們普遍認為，人際關係代表著人的心理適應水平、是心理健康的一個重要標誌，而人際交往不良常常是心理疾病的主要原因。缺少正常人際交往的孩子，往往會表現出如下適應困難：拘謹膽小、害羞怕生、孤僻退縮，或自我中心、不能合作、任性攻擊。而人際交往中的尊重、分享、合作、關心則是預防和治療這類心理問題的靈丹妙藥。由此可見，從小培養幼兒具有良好的人際交往能力和水平，對促進其心理健康發展，預防各種心理疾病有著積極而重要的意義。