怎樣培養孩子的專注力 家長應該這樣做
孩子不專注的原因有哪些
寶寶還沒有找到能使自己專心的物品。寶寶發展的第一要素是專心,這是兒童品格與社會行為的全部基礎,兒童必須學會專心,因此他需要能使他專心的物體,這正表明了兒童環境的重要性。
專注力好的孩子,往往認知能力和精細動作也較好。專注力和秩序感有助於培養孩子的邏輯思維能力,對於今後孩子的學習和分析問題的能力具有重要作用。
怎樣培養孩子的專注力
要引導孩子快樂地學習,學習是人一生都要做的事,對學習有興趣,學習起來就不會痛苦。我們發現,不管孩子聰明與否,對他自己感興趣、喜歡學的東西學得就快,記得就牢。而不願學的東西,不管你費了多大的力氣,他常常還是學不好、記不住。原因就是孩子學習往往憑興趣,在他沒有真正懂得學習目的並且缺乏自我控制能力的時候尤為如此。
要調動多種感官綜合記憶,宋代大學者朱熹曾說過,讀書要“三到”:心到、眼到、口到。說的是在讀書時要從心裡專注,將視覺和聽覺結合起來,共同完成記憶。這樣多種渠道同時完成記憶的方法,比單純用眼看或者默記要有效得多。讀寫相結合的記憶方法,在英語學習中更是成效顯著。
家長要重視“身教”的力量。孩子做事注意力不集中時,我們總是會一遍遍地提醒孩子“做事要專心”“不要走神”,最後往往會發現,這種空洞的說教毫無效果,甚至還會讓孩子產生逆反心理,和父母對著幹。研究發現:家長對孩子的影響,行為比言語更為重要,這正如我們經常說的“身教勝於言傳”“以身示教”。“以身示教”雖然是一種無聲的教育,但卻是最有效的教育,正所謂“無聲勝有聲”。因此,父母如果希望孩子做到某件事,首先自己要做到,然後再用自己的行為慢慢地影響、感染孩子,從而使孩子自覺模仿。
家長應該這樣做
孩子入學後,家長可以讓孩子養成固定時間學習的習慣,並且在這一時間給他們騰出一個安靜的學習空間,反覆強化後,慢慢地,他就會在那個時間段自動進入到學習狀態中,並養成一種習慣了。
爸爸媽媽需要做的是,儘量減少一些干擾物,讓孩子能將注意力放在其中一點上,儘可能讓他的注意力持久一些,但需要提醒注意的是,人在有意注意時,大腦是處於一種緊張狀態的,時間長了就會感到疲憊,所以讓孩子專注某一方面的時間也不宜太長,也要注意適當休息,勞逸結合,否則,則可能會適得其反。
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