孩子國小不愛寫作業怎麼辦

孩子國小不愛寫作業怎麼辦

很多一二年級的孩子，因為父母的不重視，沒有及時意識到學習習慣的重要性，在課堂上出現注意力不集中、坐不住、不懂得聽課等表現，從而在開學後的第一次考試就出現不理想的結果，看到老師對優秀學生的表揚與稱讚，孩子開始變得不自信，變得內向起來，而這種不自信一旦形成，將在很長時間影響著他。

所以，這個階段切忌把追求成績錯誤地表現為要孩子當第一名，更不該只重視分數高低和名次，使孩子錯誤放大成績的意義與重要性。而是要幫孩子鋪設一條自信、樂觀的道路，鼓勵孩子追求“自己的最佳表現”，努力跟自己競賽，並細緻地觀察孩子的反應及變化。使讓孩子瞭解成績是一種自我檢驗而不是分數、名次的追求，只要超越了自己應有的表現就是最棒的。在這個階段一定要做到：

第一，養成及時完成作業的習慣;

第二，明確學習是自己的事情。

但是，其實有個問題被忽略了。

你知道孩子為什麼不做作業嗎?

有的孩子不是不願意做作業，而是不會做。只要筆畫稍微複雜一點的字就不會寫。不要以為我在開玩笑，這樣的孩子每個班級裡都有。那麼，對於這樣的孩子，只能耐心引導，多花點時間進行輔導。

每個孩子都不一樣，有的早慧，有的大器晚成。堅持就是勝利!

希望各位家長和教師同行給我們的教學視訊提出寶貴的意見和建議，好讓我們的教學視訊越做越好，從而幫助更多的孩子。

如何讓孩子主動寫作業

孩子不想寫作業跟你不想上班是一個道理。

但是你還不是每天都堅持去上班，工作上的成就感和工資讓你覺得有上班的動力。

同理可得，適當地鼓勵孩子，表揚孩子，讓孩子發現學習的樂趣，甚至可以用一些小禮物激勵孩子，非常有效果。

當然，引導孩子學習之前，家長們要以身作則，在孩子寫作業的時候不要玩手機，儘量耐心地陪伴孩子做作業，及時進行適當的引導和鼓勵，糾正孩子的學習方法。

其次，不要對孩子的學習成績提太高的要求。有的父母動不動就讓孩子考100分，考進班裡前三，否則就覺得孩子不努力，這無形給孩子巨大的壓力，在這樣的壓力下，大多數孩子連作業也不想做。

著名作家林清玄說過一句話，深信不疑，他說：

“如果你的孩子是第一名，那就讓他別那麼努力，輕鬆點進七到十七名裡，那才能成功嘛。如果你的孩子是後幾名，那就讓他努力進到前17名裡面。”

7-17名的孩子既有努力的空間，又不怕落後太多追趕起來太吃力，恰到好處。