家長應該如何培養孩子正確的消費觀念
親子理財個案
王蓉的媽媽很喜歡名牌高檔產品。平時經常帶著她一起去逛商店。看得多了,王蓉在自己的生活中,也總會處處都想要最貴的東西。
王蓉的鉛筆盒是商場裡最貴的,全自動三層。她的橡皮擦也是名牌,最新上市的卡通造型。很多時候她的舊橡皮還沒有用完,但是新的造型又上市了,王蓉也就馬上換新,舊的也就被自己遺落到垃圾筒裡去了。
有一次,王蓉幫媽媽統計了一下,她一個月的開銷竟然是全家最多的一個。媽媽也在反思,孩子的這種消費觀念是不是與自己有關。肯定是自己的消費理念錯誤地傳達到了孩子那裡。
理財教育專家分析
對於孩子而言他們的消費觀念,很大一部分是在模仿父母。父母也是孩子生活當中教給他們要如何來消費的人。所以要想培養孩子良好的消費觀念,還是要從父母這裡先入手。父母用正確的消費觀念來引導孩子。才能夠更好地幫助孩子建立一種健康的消費理念。
在理性消費中有一點,就是要求把錢花在自己最需要的用品上。不能隨意地造成浪費,要學會剋制自己的衝動消費慾望,做一個更加理性的消費者。而對於孩子而言,如何來分辨哪些東西是自己的必需品,哪些又不是呢?有一個最簡單的評判標準,就是看買與不買對自己的生活是否有太大的影響。
父母要培養孩子良好的消費觀念,杜絕孩子的浪費行為,就要注意培養孩子節儉的品質。節儉是浪費的剋星,一個養成了節儉習慣的孩子,在自己平時的消費過程中,也會更好地來評判自己所要買的東西是不是自己最需要的,從而有效抑制衝動消費。
父母要想培養孩子良好的消費觀念,就要在平時的點滴生活中,利用好一些時機,來教給孩子有關於消費的一些常識,讓孩子學會消費,也懂得如何更加有效地來分配自己的金錢。
父母應該這樣做
方法一:幫孩子分清楚“需要”和“想要”
父母要幫孩子分清楚“需要”和“想要”。這兩個詞在孩子的消費行為中,意味著孩子有沒有做到理性消費,在消費的過程中有沒有衝動消費,有沒有造成浪費。孩子出於“需要”而購買的東西是理性消費的產物。
父母要幫孩子控制住“想要”就買的想法。因為並不是所有“想要”的東西,都是出於理性思考的結果。很多時候買回來之後,才發現都是自己不“需要”的東西。
方法二:幫孩子克服購買衝動
父母要讓孩子克服合理消費中的大敵――衝動消費。尤其是年幼的孩子,抵制誘惑的能力比較弱,所以很容易在一些商業宣傳中敗下陣來。孩子在和別人攀比的過程中而出現的消費,也屬於一種不合理的消費行為。
當孩子的消費習慣還處於沒有定型的階段,父母也就更利於培養出孩子良好的消費習慣。讓孩子能夠從小就做到理智消費、合理消費,更好地管理好自己的金錢,不做浪費的小主人。
方法三:教孩子基本的購買技巧
父母要教給孩子一些最基本的消費技巧。比如如何來利用優惠券和小費,在買東西的時候貨比三家。這些技巧能夠讓孩子在辦同一件事情時,做到“花小錢辦大事”。如此一來,不僅可以為孩子節省開支,還可以教會孩子購物。
方法四:莫讓虛榮心影響孩子的消費
父母在引導孩子消費的過程中,千萬要讓孩子杜絕自己的虛榮心。孩子在消費的過程中出現的虛榮心,會讓孩子出現攀比消費的情形。孩子在消費中攀比,只會出現更多的浪費情形。用這種心態來消費,只會造成更多的不合理消費。
父母要注意正確引導孩子,不要讓孩子在消費的過程中被虛榮心控制了自己。理智地面對自己的消費,才能夠更好地做到有效理財。
方法五:讓孩子懂得量力消費
父母要讓孩子瞭解到家庭的實際消費承受能力。讓孩子瞭解家庭的財政收支情況,清楚自己家庭的經濟賬,明白家庭的經濟承受能力,讓孩子量力消費。在父母的經濟承受能力內來消費,才能夠讓孩子做到合理消費,從而培養出孩子正確的消費觀念。
財智教育金言
正確的消費觀念,能夠更好地指導孩子來合理消費。不出現衝動消費和攀比消費的不良現象。良好的消費習慣,能夠讓孩子積累到更多的財富。
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