胡亂管教孩子,只會讓孩子內心積滿痛苦和怨氣!
一個被管制太多的孩子,他會逐漸從權威家長手下的“聽差”,變成毫無自信的“奴隸”。愧疚感和不自信正是束縛他、讓他痛苦的桎梏,不是他心裡不想擺脫,是他沒有能力擺脫。
有一事相問。我家兒子讀九年級,寒假一人在家,外婆送午飯吃,寒假看了大量金庸的書,我買的書,反覆的看。最近大量看佛法的書,我挺憂慮的,他說他覺得自己心裡是有很多惡念的人,比如去超市,如果超市在無任何監督下,他不能保證會拿了東西而不付錢,等同於偷;現在他不敢拿刀和剪刀之類的東西,怕拿著,一個念頭出來就往誰身上弄過去了,怕以後坐牢,但又很想知道坐牢是什麼感受;和同學起衝突時,對方打過來,很想一拳還回去,又怕誤傷,自己會做牢;怕自己三觀不正,覺得自己經常有惡的念頭,但在人前希望別人都能覺得他是善的人,常常覺得自己虛偽,自己就是喜歡被別人認可、讚揚的感覺;擔心自己以後書讀出來後,萬一變成惡的人,對你們不孝順,那你們會氣死;說佛法很有道理,還在讀一些經,想讓自己變得寧靜,去掉貪嗔痴;怕在學校管不好自己,被開違紀單,書讀不下去;說對照思想品德書內容,自己就是個身心不健康,有各種惡念頭的人,想通過彿法來修身養性,而且相信善有善報,惡有惡報,人世有輪迴;各種恐懼和不好的想法;他說儒道釋各種學說他都要接觸下,儒道都看過了,不感興趣,現在對彿法感興趣。
作為父母我很憂慮,不知如何交流,今天把他用來看佛學的kindle拿走了。害怕他繼續看,真的有什麼看破出家的想法,也不知如何和他談他心裡認為自己惡的念頭,望指教。小時候,他曾悄悄拿過我們錢去買溜溜球和吃的東西,還有把交通卡去地鐵站賣了換錢買東西吃,我和他爸很著急,狠狠教育了他,舉各種如果發展下去以後會有何後果的話,還說到偷的概念,他昨天也說到這件事,說害怕以後管不住自己,會坐牢。其實他平時成績什麼都很好,自我管理能力也很強。不知該不該繼續讓他看佛法書。
一、把kindle還給孩子,他想看什麼書就看什麼書,不要再限制。看佛法的書與將來出不出家沒有必然的因果關係,你的擔心完全沒有道理。或者說,如果孩子將來實在想出家,那也要允許,那是他自己的選擇。如果孩子看佛法的書,你擔心他出家,那麼什麼書會不讓你擔心呢?看金庸的書擔心他變成愛打架的小流氓,看偵探書擔心他學會犯罪,看愛情小說擔心他亂弄兩性關係,看財經類書擔心他學會詐騙,看哲學書擔心他不會混社會……世上還有孩子能讀的書嗎?
二、孩子各種“犯罪念頭”是他對於各種委屈的報復,這隻說明孩子內心有憋屈,不說明他是個“準罪犯”。從你的來信就可以感覺到你們對孩子犯了很多錯。你們自己不愛讀書,缺少思考,卻胡亂管教孩子,致使孩子內心積滿了痛苦和怨氣。所幸孩子喜歡閱讀,閱讀不僅帶給孩子思考,也有療愈作用。也就是說,你們作為家長所犯的錯誤,是孩子手中的一本本書替你們進行了修正。
所以,第一你要感謝書,若想平息孩子各種“犯罪念頭”,不僅不能限制他的閱讀,更應該鼓勵他博覽群書,想讀什麼讀什麼。第二,父母再不要打罵孩子,也不要管制孩子,給孩子充分的愛與自由。只要你們不對孩子憂心忡忡,正面看待孩子,他就會慢慢越變越好。
說實話,就你的孩子,一個九年級的孩子就有這樣的閱讀和思考,並且這樣誠實,我很欣賞他。你們只要記住上面兩個要點,他很可能將來是個難得的人才呢。至少,他會是一個正常的人,可以過上正常的生活。
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