如何為不同年齡段的孩子挑選書籍
1-2歲的孩子
一般情況下1-2歲的孩子活潑好動,這個階段是前閱讀期和語言敏感期。什麼叫做前閱讀期,就是孩子已經慢慢開始接觸閱讀了,從喜歡撕書、咬書,逐漸過渡到喜歡翻書。
所以寶寶在這個前閱讀期和語言敏感期的時候,最好是給孩子選擇一些讀起來朗朗上口的兒歌、童謠與兒童詩,可以在寶寶睡覺前,爸爸媽媽讀給寶寶聽,一些小故事也是很適合寶寶的。
2-3歲的孩子
2-3歲的時候,孩子的認知能力會提高的很快,最好是經常給孩子購買一些經典的繪本、認知圖書、還有適合低幼兒童閱讀的百科書之類的。
在2-3歲的時候,孩子聽故事的時候也更加註重情節了,因此最好是給孩子選擇一些童話故事書,在孩子還不懂自己看書的時候,爸爸媽媽可以講給寶寶聽。
3-4歲的孩子
3-4歲的時候,給孩子講故事時,寶寶會盯著書上的字看,一些孩子還能把書中的文字與爸爸媽媽講的故事相對應,把故事和自己的生活經驗搭配起來,這樣就會慢慢認識一些簡單的字了。
所以在這個時候,孩子對故事中的事也會開始想象,因此最好鼓勵孩子在家長講故事的過程中插話和複述、提問等。
4-5歲的孩子
4-5歲時,孩子會更加喜歡閱讀,對文字與故事的內容逐漸會想接下來會怎麼發展,認識一些字的孩子,就可以自己開始看書了。
所以給孩子選擇的圖書也可以更加的多元,如圖畫書、童話、寓言、散文等等,這型別的書都能夠幫助孩子獲取全方位的知識和多樣的情感體驗。
5-6歲的孩子
5-6歲的孩子,慢慢地學會把書面語言和生活經驗聯絡在一起,同時學到的知識在生活中已經會開始使用了。
他們已經學會默讀,聽過故事以後會用自己的話講出來,可以回答故事中的問題,也會自己想象一個故事,能表演故事的情節,同時也開始猜測故事情節,能分辨美醜善惡。因此這一時期為孩子選擇的圖書要注意其思想性。
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