要重視孩子的默讀能力培養
閱讀的形式有朗讀和默讀。朗讀就是出聲地閱讀,而默讀是不出聲地閱讀。朗讀比默讀出現的早,朗讀是閱讀的初級階段,是默讀的準備階段。默讀是閱讀的高階階段。朗讀和默讀是閱讀能力的兩個方面,相輔相成,是整個閱讀能力發展過程中的統一體。
一般孩子在開始的時候都是朗讀,從朗讀發展到默讀一般要經歷三個階段:第一階段是出聲朗讀階段。在這一階段言語運動分析器官和神經系統的活動在閱讀過程中起主導作用,孩子只有大聲地讀出文字才能理解文字和內容的聯絡:第二階段是過渡階段。在這一階段,雖然孩子在閱讀的時候己經可以做到完全不出聲音的閱讀,或只發出很小的幾乎不為旁人所能聽到的聲音。但是,在閱讀文字的過程中,他們仍然離不開言語運動分析器官和神經系統,他們閱讀的速度和朗讀時差不多,有時甚至可以反察到他們在閱讀的過程中,嘴脣仍在不出聲的蟠動,他們對文字的理解還不能完全脫離言語運動分析器官和神經系統的配合;第三階段是無聲默讀階段。這一階段的孩子在閱讀的時候,只通過詞的視覺形象就能直接引起理解,言語運動分析器官和神經系統在閱讀的過程中己經不起作用或只起很小的作用。在無聲默讀階段,視覺運動分析器官和神經系統在閱讀過程中占主導地位,孩子們在閱讀時不需要經過“讀”,只需要通過“看”就可以達到對文字的理解。
孩子閱讀能力的培養,應從兩方面入手,一方面要培養孩子從小就養成善於準確並富有感情地流利地朗讀的能力:另一方面也要注意培養孩子默讀的能力,促使孩子早日實現從出聲朗讀向無聲默讀的過渡。
目前不論在幼兒園、還是在國小,對出聲朗讀能力的培養都比較重視,但對默讀能力的培養卻不那麼重視。這種輕視默讀的傾向是不對的。默讀能力的培養對提離閱讀的速度,閱讀的質最,對提高思維的速度和質量,都具有積極作用。國外曾有學者進行長期跟蹤研究,發現那些從3-4歲就開始默讀訓練培養的孩子,10年後其閱讀速度是沒有經過默讀訓練孩子的2-3倍。
我自己的孩子從2歲的時候就開始進行默讀訓練,要求她看書時不要出聲,在心裡想著看,效果很好。到孩子上國小三、四年級時,閱讀能力就明顯高出同齡的孩子,當她的同伴還在翻看圖畫書的時候,我的女兒就己經閱讀了大量的中外名著,像《西遊記》、《水滸,、《紅梭夢》、《三國演義》等都是反覆閱讀了幾遍的,國中時,閱讀速度明顯高出同齡的同學,一般同學讀一遍課文的時間,我的女兒可以讀3遍。由於閱讀速度塊,相當於提高了學習效率。而且孩子的業餘時間也就相對比較充裕,可以書更多的時間去看更多的課外書籍和發展自己的業餘愛好,她的知識面自然而然地也擾比較廣了。隨著知識面的擴充套件,孩子的理解能力和學習能力也都得到了一定的提高。
應該重視孩子默讀能力的名養。把培養默讀能力和朗讀能力放在同等種要的位裡。默讀能力的培養可以從學齡前時舉就開如進行,就是指導在看書時盡最做到不要出聲,只是在心裡想著讀。這個過程時間久了,默讀的能力城自然而然地培養起來了。培養默讀能力不需要專門的技巧,也不會給孩子增添額外的負擔,只是需要在日常閱讀過程多訓練,多練習,最關鍵是要重視這個能力的培養。有意識地指導孩子去做,而且是開始的越早,收效也越好。
-
它,是我所能想到的,留給孩子最好的財產!
猶太人,被譽為世界上最聰明的民族,在猶太民族,流傳著這樣一則故事:猶太家長常會問孩子,“如果有一天家裡著火了,你只能帶走一樣東西,你帶走什麼?”當孩子說“金錢”的時候,家長就會說:“你需要帶走知識,因為金錢會用完,而擁有知識可以獲得無窮無盡的金錢。”知識的主要獲取...
-
你的焦慮,是孩子一生的毒藥
我家寶寶最近特別討厭,總是在憋尿的最後極限才大喊“我要尿尿”,無論用多快得速度向廁所衝去,總免不了尿溼褲子,偶爾還會出現拉臭臭在衣服上的災禍現場。陰雨綿綿的天氣,加上額外增添的工作量,簡直要被氣到珠穆拉瑪峰了;更可氣的是,他兩歲的時候就已經學會了自己上廁所...
-
比身高長相更重要的遺傳,有多少孩子毀在它手裡
俗話說“打在兒身,痛在娘心”,可是身邊打罵孩子的還是大有人在。很多人都說自己打完孩子特別後悔,但是真的忍不住,根本無法控制自己。為此,我們請到了親子專家、家庭關係專家楊謹老師,跟我們一起談談這個問題。大家好,我是楊謹,有不少朋友會跟我抱怨這個問題:有的時候我...
-
孕早期不想要孩子了可以打胎嗎
1.以後可能難以懷孕女性應該都知道,流產對身體的傷害會很大,尤其是子宮受到的創傷更大,子宮壁會很薄。而且女性的身體也會出現氣血兩虧的情況,生育能力也較之前下降了。有些女性在第一次懷孕後做了人流,結果之後想懷都懷不上了。雖然有很多女性流產兩三次甚至更多都...