孩子適合哪些課外活動

每位爸爸媽媽都希望自己的孩子多才多藝、各方面平衡化、多參加一些活動，這樣孩子就才有可能在各個領域發展他的技能、興趣及天賦。

課外活動的類別

現在有很多的機構，從孩子的幼兒時期開始，一直到高中的課外活動，都完整地做了規劃，接下來我們就一起來看看課外活動到底有哪些種類吧。

1.團體運動

足球、排球、籃球、網球、曲棍球，這些活動有的在室外有的在室內，還有的室內室外皆可，而且不僅僅侷限於一對一開展。

2.非團體運動

每個人的表現對於團體的成績都是會產生影響的，所以這就會培養孩子的責任心以及讓孩子有團體榮譽感。比方說高爾夫、壁球、游泳、帆船、滑冰、舞蹈、體操、武術。

3.學術活動

比方說辯論、演講、象棋、攝影，學校組織的課外活動可以從上述的互動中篩選，也可以自己原創。另外，相應的活動還有音樂劇、表演等形式。

孩子的課外活動是否太多了呢？

雖然課外活動對孩子是很有益的，但也不要出現過猶不及的情況。

爸爸媽媽要跟孩子說明，如果他感覺到自己的豐富的課外活動很疲憊，有壓力的話，一定要說出來，特別是當爸爸媽媽帶著孩子到處上課時，自己都覺得累的話，那麼孩子肯定是非常疲憊的”專家強調。

另外，爸爸媽媽要細心觀察孩子的狀態，多看看心情，早晨起床後的表現，來看看孩子是不是太疲憊了。

爸爸媽媽要知道的是，在孩子可以非常好地處理並平衡課外活動與學校功課的時候，同時能夠獲得相應的好成績的話，作為爸爸媽媽來說，一定要及時鼓勵孩子，同時獎勵給孩子一些看電視的時間。

應該考慮什麼型別的課外活動？

選擇課外活動的時候，要以孩子的興趣為主，而不是爸爸媽媽喜歡哪個就讓孩子去參加哪個。孩子選擇自己喜歡的會更有積極性，同時也會更加主動。所以，爸爸媽媽一定要多傾聽孩子表達他的興趣、喜好，讓孩子知道，孩子學習是為了自己而不是為了爸爸媽媽。

換個角度看，如果讓孩子參加他不擅長的科目，只會對孩子形成負面影響及壓力，既然如此，那麼課外活動的意義又在哪裡呢？父母不能單純走形式，更不能浪費孩子的時間與精力。

與此同時，家長在陪孩子選擇課外活動的時候，也有必要考慮家庭的經濟狀況，從實現的角度出發，而不是一味選擇昂貴的專案，這絕對不是所謂的“面子”問題。