國小生需要培養的能力

國小生需要培養的能力，每一個孩子都有他的個性，每一個孩子也都應該從他自己實際的基礎上發展。培養良好的學習習慣，是讓孩子取得好成績的根本途徑，下面分享國小生需要培養的能力。

國小生需要培養的能力1

如何培養學生學習能力？

1、設定合理的目標

很多父母都會替孩子設定一個目標，比如“這次期末考試必須考前十名”。這樣的目標叫做成績目標，即用取得的成績來衡量一個人是否成功。另一種目標叫做掌握目標，即把自己是否獲得新的技能作為衡量自己是否成功的標準。

2、對孩子進行方法指導

父母應明確地告訴孩子：學習不是任務，而是通過解決難題來鍛鍊思維的一種過程。因此，在學習的過程中，父母不要一開始就幫助孩子解決難題。而是對孩子進行方法上的指導，讓他學會審題、篩選題中的有用資訊，旁敲側擊，並鼓勵孩子大膽嘗試用各種方法去解決問題。

3、引導孩子對成敗的歸因

引導孩子如何看待自己的成敗非常重要。當孩子失敗的時候，不要打擊孩子，而是靜下心來一起跟孩子分析失敗的`原因，並給予孩子鼓勵，讓他繼續加油。當孩子成功的時候，也不要讓孩子太過得意，分析一下這次成功的原因，讓孩子正確認識成功。

4、及時給孩子放手，訓練他自控力

不管你怎麼抓心撓肺，先讓孩子自己去寫作業，你適當檢查，最初你可以引導一下，說試卷裡有哪些錯誤，你自己找一下。慢慢地讓孩子自己控制自己的行為，包括時間，作業的質量把關和錯誤把關。

5、讓孩子學會總結，覆盤自己的錯誤

其實，這一點很關鍵，建立錯題本，把錯誤都記錄在案，慢慢的錯就越來越少。孩子還比較小的時候，爸媽引導著孩子做，就讓孩子開始每週自我檢查，覆盤的習慣。養成階段覆盤的習慣，會讓孩子終生受益，以後走上社會，也是個非常好的習慣。

孩子學習能力差的原因：

1、習慣不好

沒有良好的學習習慣，就會使孩子容易形成缺乏自主學習的精神，學習上依賴性強。學習習慣不好，反映在課堂上就是學習者缺乏足夠的專注與認真，表現欲極強，對所碰到的知識點似懂非懂，這種似懂非懂的現象就會導致學習過程的流失。

2、用功程度不夠

用功的程度是學業成功的基礎，天下沒有免費的午餐。學習確實要用一定的功，要達到一定的強度才能徹底地掌握知識。但是這裡強調的努力用功是快樂地用功，不是痛苦地用功。

3、基礎知識不牢固

如果孩子舊知識不會，他就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣，不會的知識越來越多。孩子在學習過程中知識欠賬過多，包袱過重，這樣就壓垮了孩子，再講新課他就聽不進去，最後太痛苦了，就會對學習失去興趣。

4、動機不純

學習動機不純，會使孩子學習態度不端正，導致孩子在上課的時候不專心聽講，做作業時就會磨磨蹭蹭，甚至粗心大意。動機不純就會導致孩子當著老師的面被動的學，當著父母的面勉強的學，當著自己是完任務的學。

國小生需要培養的能力2

培養學生自主學習的能力的方法：

1、勤于思考、敢於攻關破難的習慣

有的孩子在學習中遇到困難時，往往不肯動腦思考，遇難而退，或轉向父母尋求答案。在這種情況下，家長不要代孩子解答難題，而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋，用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難。

2、在規定時間內學習的習慣，力戒拖延和磨蹭

孩子在學校裡的學習是有嚴格時間規定的，在家裡也應該有固定的學習時間。例如，放學後應先寫作業後玩，或者在晚飯後稍稍休息一下，立即做功課。

3、做完作業細心檢查的習慣

做作業時不少孩子只顧趕進度，很少顧及到一些細節問題，在作業中常常出現差錯，做完作業之後，應該教孩子從細微處檢查是否有漏洞。

4、培養孩子對知識的興趣

培養孩子對知識的興趣，這是一個含義很廣的命題。可以從培養他的閱讀習慣開始，也可以從讓他自己選擇興趣愛好開始，還可以從父母的引導而非強迫，可以從他平時愛玩兒的專案中認真觀察發現開始。

5、孩子的事情讓孩子自己做

曾經一位一個心理醫生講到他從來不用擔心孩子的作業問題。因為他從孩子第一天寫作業開始就告訴孩子，寫作業那是你自己的事情，你可以先玩兒再寫，也可以先寫再玩，總之要在睡覺前寫完就好。

孩子自主學習的能力差的原因：

1、孩子的玩癮太大

玩是孩子的.天性，但因為玩而丟棄了其他的東西，這就失去了玩本身的意義。現在的孩子基本上人手一臺手機，網路時代，孩子玩手機都是正常的。但是作為父母的一定要控制孩子玩手機的時間。

2、環境因素

孩子在不利於學習的環境之下是沒有學習的心態的，比如嘈雜的客廳，雜亂的家庭等等方面。畢竟孩子還不是大人，不能很好地驅使自己內心的行動力，在這一種環境下學習，會使得孩子注意力分散，學習效果不明顯。

3、學習的順序問題

家長在催孩做作業時，應該規劃好孩子的學習時間，便於孩子更好地利用時間進行分管，雷打不動的設定時間便於孩子條件反射的自主進入學習，即使在用餐時間也可以分成兩個時間段完成學習。

4、家長大包大攬

現在的小孩子大都是家裡的獨生子女，很多家庭都是六個大人圍著一個小孩子轉，尤其是長輩對孩子的愛甚至達到了溺愛的程度。因此，很多父母和祖父母對小孩子的事情大包大攬，自己能做的都替小孩子做了，生怕孩子累著。

國小生需要培養的能力3

如何培養孩子獨立學習的能力？

1、糾正孩子的依賴感，幫孩子制定學習計劃

父母和孩子一起”制定一份“詳盡”的學習任務表，所謂的“詳盡”就是要針對一星期或是一天的時間，安排決定自己在每個時間段做什麼練習等，要把一天的時間表基本上安排好，這樣就可以督促自己按照計劃實行每一步。

2、讓孩子認識到讀書學習是自己的事情

家長不能過分督促孩子學習，被督促著學習，孩子就非常被動，時間一長就失去了學習的主動性。孩子就會認為，我讀書就是在幫你們讀，因為，是你們逼著我上學的。所以建議，督促孩子只能適當，而且要講究方法。

3、培養孩子的'求知慾

按照我們的話說，有求知慾就是“愛學”，孩子只有“愛學”，對獲得豐富的知識和好的成績具有一種內在的持續的追求願望，才可能“學好”，並會主動的去學習。

4、培養孩子學習鑽研的興趣

父母需要悉心觀察，激發孩子的學習興趣，充分調動學習的積極性，讓他們在發現中得到快樂、在研究中獲取知識、在探索中提高自主參與的意識和能力。家長要鼓勵孩子好奇、好問，鼓勵孩子從多角度分析問題。

5、設定合理的目標

很多父母都會替孩子設定一個目標，比如“這次期末考試必須考前十名”。這樣的目標叫做成績目標，即用取得的成績來衡量一個人是否成功。另一種目標叫做掌握目標，即把自己是否獲得新的技能作為衡量自己是否成功的標準。

6、適當評價孩子

在孩子取得好成績的時候可以給予適當獎勵，這可以將孩子的注意力轉向能夠給他帶來成功的活動。但是，千萬不要過度誇讚哦！過度誇獎會使孩子無法接納真實的自己。適當地評價孩子，要求父母必須真實評價自己的孩子。孩子做得好就是好，就要誇獎；如果不是那麼好，就應該告訴孩子還需要努力。

7、營造良好的家庭氛圍

為了避免孩子過度沉迷手機，家長和孩子可以制定各自的學習目標互相監督打卡，形成一個良好的家庭氛圍。家長通過挑戰自己不擅長的領域，帶動孩子一起做有意義的事情。