職場口才的重要性
良好的口才最好的與人溝通的工具,口才是工作的敲門磚,口才可以使一個人走向成功等等。
職場口才的重要性1
有關職場中口才重要性
會說話既是一個人事業成功的保障,又可加速其事業成功的程序。而不懂得說話的人,他的事業成功之路將會荊棘遍佈,程序緩慢。
中國有句老話,“會幹的不如會說的”,就是指的口才的妙用。如果你覺得只依靠熟練的技能和勤懇的態度,便可以在職場中游刃有餘、出人頭地,那就未免過於天真了。
某單位有兩個小車司機,由於需要精減,兩人之中只留一個。第一個司機說:“我將來開車,一定把車收拾得非常乾淨利索,遵守交通規則,
而且要保證領導的安全,一定要做到省油。”第二個司機,說了連3分鐘都沒到就結束了。他說:“我過去遵守了三條原則,現在也遵守著三條原則,如果今後用我,我還遵守三條原則:第一,聽得,說不得;第二,吃得,喝不得;第三,開得,使不得。我過去這樣做,今後還這樣做。”
領導一聽:好!這個司機好!好在什麼地方?聽得,說不得,意思是說:領導坐在車上研究一些工作,往往在沒講之前都是保密的,我只能聽,我不能說。
這個司機不可用嗎?吃得,喝不得,意思是說:經常陪領導到這兒開會,到那兒參加這個,參加那個,最後總得吃飯吧?好,我也得吃,
但是千萬不能喝酒。這叫保護領導的生命安全。開得,使不得,意思是說:你別看我開車,但是隻要領導不用的時候,我也決不為了己利私自開車,而是公私分明。
有句話叫做“是人才不一定有口才,但是有口才必定是人才”。在激烈的商業競爭中,擁有好的口才往往能事半功倍,獲得意想不到的成功。
俗話說:“知識就是財富,口才就是資本。”一個連話都說不清的人,怎麼能讓別人明白你的意思,領導又怎麼能放心把工作交給你呢?說話水平高,
你的才幹和你的良好形象才能得以充分展現,讓領導加深對你的瞭解,信任你,提拔你到重要的崗位上,從而在事業上取得成就。
練好口才方法
1、不停地練和說
這是最重要的方法和技巧,不管是在臺上,還是自己一個人,一定要多練,沒有這個量,後面的方法和技巧就是擺設。
多練不僅是基礎,也是心態。專心致志,對自己夠狠,是每個有本事的人共同的特點。
具體方法有:
(1)一口氣法,一口氣說一件事,描述一個人。
(2)自己錄音錄視訊訓練。
(3)對著鏡子訓練。
2、把聲音練好
聲音好,口才不一定好。但是把聲音練好,是會給好口才加分的`。君不見無論是主持還是銷售還是相聲演員,吐字都是很清晰的。如果說話吐字不清,毫無感染力,口才好也打折扣。
具體的練法有:
(1)模仿專業人士的演講。模仿得儘量像,就是儘量靠近標準發音的過程,模仿重在精不再多。
(2)學習正確的發音方式。力求做到字正腔圓,聲情並茂。
比如:
a(啊) ,嘴巴張大,舌位最低,舌身後部微微隆起。
o(喔),嘴巴圓圓,舌身略向後縮,舌身後部稍微隆起。
職場口才的重要性2
職場與口才訓練的重要意義
一、 良好的口才最好的與人溝通的工具
二、 良好的口才現代人才必備的基本的素質之一
三、 良好的口才是工作的敲門磚
四、 良好的口才可以使一個人走向成功
當今社會,生活節奏越來越快,人與人之間的交往越來越頻繁,就業壓力越來越大,所以,大學生加強與人的溝通,鍛鍊自己的口才迫在眉睫,總而言之,只有有良好的口才,一個人才能適應當今的社會發展,在競爭激烈的社會中立足。下面我從四個方面闡述一下加強大學生口才訓練的重要性。
首先,良好的口才可以是大學生更好的與他人溝通。
溝通是多方面的,可以通過很多的途徑與 方法 ,但是面對面的交流,語言上的溝通則是最有效的一種。因此,口才的巨大作用也就凸顯出來了。
人是社會的動物,我們每個人生活在社會上都會遇到不如意的事,需要和朋友傾訴,以求得他人的關心與幫助;在日常生活中和父母處理好關係,促進家庭的和睦;和親人處理好關係,以加強和他們的交往?這些就要求我們要學會與人溝通,在溝通中得到幫助,在交流中更好的'發展,在這一方面,口才發揮著至關重要的作用。
其次,良好的口才現代人才必備的基本的素質之一
現在社會隨著社會生活的發展,社會開放程度不斷提高,那種兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的人終究會被社會所淘汰,現在的社會要求每個人都要學會與他人建立起良好的關係,能夠合作以求得更好的發展。我們需要朋友,需要同事,需要戰友,甚至需要對手。
五、 再次,良好的口才是工作的敲門磚
現在許多企業、事業、機關等部門向全社會公開招聘各類人才,很重視口才,把口試作為一項重
表達與口才的重要性
有人根據口才的這一特點,將形成口才的智慧結構比喻成一座“金字塔”:又寬又厚的幹塔底是知識積累,它包括知識結構、思想觀念、道德情操、心理素質等;塔身是思維能力,它包括思辯能力、想象和聯機能力;塔頂則是口語表達能力。
在這三個層次中,知識積累、思維能力屬內在的素質修養,須藉助口頭表達能力得以外觀;而口頭表達能力的提高,必須從素質修養入手。三個方 面相 互配合,才能達到“錦心繡口”,相得益彰。
1、品德修養品德是指思想品質和道德觀念
包括世界觀、人生觀、價值觀、審美觀、幸福觀、使命感、責任感等內容。品德修養高,主要表現在以下幾個方面。
(1)有崇高的理想信念
(2)有高尚的道德情操
(3)有優良的心理素質
(4)有美好的儀表風度
2、知識結構
知識是人們在 社會實踐 活動中所獲得的認識和 經驗 的總和,是口語表達內容的堅實基礎。
(1) 專業知識專業知識包括理論指導方法和專業理論知識兩個方面。理論指導方法主要是指世界觀和方法論。要學會全面、深入、發展地看問題,防止片面性、主觀性和簡單化;要學會對具體情況作具體分析;要學會用比較的方法觀察和分析事物等等。
(2) 社會知識社會經驗、生活常識、上至天文、正至地理,鄉土人情、風俗習慣, 名人 名言 、 成語 典故 ,名篇習作、軼聞趣事等等。
(3) 人的知識口語交際的物件是人,表達者應瞭解有關人的諸如心理學、行為學、 教育 學、人際關係學等方面的知識。
3、思維能力思維是人腦的機能和屬性,是人腦對客觀事物的本質和事物風在聯絡的概括和間接反映。思維能力主要包括 邏輯思維 能力、形象思維能力和靈感思維能力三種。
4、語言素養口語表達成功的關鍵是運用語言的能力,具有較高的語言素養,才有可能表現出較強的運用語言的能力。
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