孩子的孤獨症是怎麼回事 如何判斷呢?
兒童孤獨症的診斷須符合下列五條標準:
1.通常起病於3歲以內。
2.接觸交往障礙需具有下列四項症狀的其中兩項:
①不能用注視、表情、姿勢或手勢進行交往;
②不能與其他孩子建立夥伴關係;
③遇到挫折時,不會尋求支援或安慰。當別人遇到挫折時,也不會主動給予別人支援和安慰;
④不能對集體的歡樂產生共鳴。
3.言語交往障礙需具備下列四項症狀的其中兩項:
①言語發育延遲或不發育,例如不會呀呀學語,可有以手勢或其他形式代替言語交流的傾向;
②如有某種程度的言語功能,也缺乏主動的或持續的言語交流;
③刻板重複地使用某些語詞,或別出心裁地使用某些語詞;
④言語的聲調、速度、節律、重音等方面的異常。
4.興趣和活動異常需具備下列症狀之一:
①興趣刻板、狹窄;
②對某種東西特別依戀;
③強迫性地進行某種特殊的儀式性行為;
④刻板重複的動作和姿勢;
⑤對某些東西(例如玩具)的非主要特性特別感興趣(例如它們的氣味、表面感覺和產生的噪聲等);
⑥對個人生活環境不願或拒絕作任何的變動。
5.排除兒童精神分裂症及嬰兒痴呆。
兒童孤獨症的原因
1、遺傳
遺傳因素對孤獨症的作用已趨於明確,但具體的遺傳方式還不明瞭。
2、圍產期因素
圍產期各種併發症,如產傷、宮內窒息等較正常對照組多。
3、免疫系統異常
發現T淋巴細胞數量減少,輔助T細胞和B細胞數量減少、抑制-誘導T細胞缺乏、自然殺傷細胞活性減低等。
4、神經內分泌和神經遞質
與多種神經內分泌和神經遞質功能失調有關,研究發現孤獨症患者的單胺系統,如5-羥色胺(5-HT)和兒茶酚胺發育不成熟,松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常,導致5-HT、內啡肽增加,促腎上腺皮質激素(ACTH)分泌減少。
-
認識錯誤,是孩子學會道歉的開始
首先,我們要弄清楚,孩子為什麼不願意道歉呢?很多孩子小時候是不會直接說“對不起”的,但孩子在知道自己犯錯的時候,會用其他方式來表達自己的歉意。比如,孩子會拿自己的零食或玩具跟父母分享以示歉意,如果家長不領情,甚至說,“哦,現在知道錯了,那剛才幹嘛了!”。那麼孩子會...
-
在不同階段,父母應如何幫孩子發展專注力?
給孩子自主遊戲的機會玩他喜歡的遊戲,體驗專注遊戲的感覺,發展頭腦裡的“自我”。每天都有很多機會玩自己想玩的遊戲,孩子才能漸漸發展出頭腦裡的那個小指揮家、那個主觀意志、那個“我”。如果缺乏這些,這個“我”很微弱,孩子就總是被外界的事情所牽引、干擾、掌控...
-
孩子走路八字腳是遺傳的嗎 孩子走路八字腳怎麼糾正
孩子走路八字腳是遺傳的嗎其實大部分寶寶的內八外八行走步態,與媽媽懷孕期間,寶寶在子宮裡生長髮育時處於特殊姿勢有關,是屬於後天性的;也有少部分是受父母的遺傳因素影響導致的。絕大多數嬰幼兒時期的內八和外八走路是生理性的,並非病理導致的。這種情況會隨孩子...
-
哪種親子關係,能讓孩子未來走得比別人好?
全世界的親子關係共有4種,你家的屬於哪種?很多人都說,最好的養育孩子的環境,應該是給孩子一種寬容和自由的生活,這樣有利於人格健全,你看人家西方國家就是這麼幹的。相比之下,嚴厲的家教、處處管孩子,會阻礙孩子的成長。這似乎是當今中國家長的共識,大家都認為這樣才是...